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繼續(xù)RAZKIDS B級(jí)別的學(xué)習(xí),讀了三課《It is school time》、《The picnic》、《Carlos and his teacher》,同樣自己先讀再聽,自己讀的時(shí)候遇到一些生詞,比如recess, sandwiches, 聽力理解問題不大,但有些句子跟讀速度不夠。我覺得就讀來(lái)說(shuō),B級(jí)別的難度有明顯提高的,句子長(zhǎng)了,要熟練掌握基本的拼讀。課后問題都能聽懂,錯(cuò)了一道不僅考驗(yàn)理解還考驗(yàn)記性的題,關(guān)于Carlos 和他的老師一共做了幾件事?我和嘟嘟都沒記住。
在讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)嘟嘟學(xué)過的P還需要鞏固,最好是把學(xué)過的定期拿出來(lái)念念。另外考慮放慢RAZKIDS的進(jìn)度,每天學(xué)新課前閱讀一篇老課。