我們想組織一個公益類的父母課堂&領(lǐng)讀群，有意愿加入的書友們，媽媽們預(yù)報從速～

 在與孩子一天天的斗智斗勇中，你是不是也常為以下問題感到焦慮。 
 孩子一寫作業(yè)就開始磨磨蹭蹭，玩鉛筆橡皮、發(fā)呆，一會兒又要喝水、要上廁所。每天作業(yè)拖到十點都做不完，沒有時間閱讀、彈琴、 玩耍，甚至影響了睡眠。 
孩子開學(xué)初信心滿滿要取得好成績，要追上班里的誰誰誰，可慢慢的后面勁頭不斷下滑。剛剛覺得他形成了一個好的學(xué)習(xí)模式，過了幾天又退步回到原來的樣子。 
以前常用的表揚方法越來越不管用，講道理也不管用，甚至責(zé)罵、 懲罰都不管用。 
你是不是希望她能夠全神貫注，積極主動的寫字、背課文？

 你是不是希望她能夠快速認真的完成作業(yè)，有更多時間去玩耍，去 踢球，去讀書，去做有意義的事？ 
你是不是希望他能夠堅持下來，完成自己的目標(biāo)，積極增加自己的 學(xué)習(xí)難度，變得更加自律和堅毅？ 
我猜你點進來，一定是在教育孩子的過程中遇到了困惑。那么，你點進來就對了。 
 一直以來，我們遇到很多焦急的家長，她們在陪伴孩子學(xué)習(xí)上花費了很大的精力，但并沒有收獲滿意的效果，孩子的成績越來越差，親子沖突也越來越激烈。 
當(dāng)他們來向我尋求幫助時，我會帶領(lǐng)他們一起去了解孩子的內(nèi)心世界，用心理學(xué)激勵孩子主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)家長和孩子養(yǎng)成良好的親子溝通，而這一切都離不開家長們想要自我提升和成長的迫切需求，他們不斷地學(xué)習(xí)，請教，調(diào)整，嘗試。有很多家長讓我尤為感動，他們真的聽了建議，回去讀了教育方面的書籍。

 一段時間后，不僅孩子成績好了，親子關(guān)系也改善很多。很多家長在表達謝意后，又提出了新的苦惱，“楊老師，您分享的方法真的很有效，但由于我自身的原因，這種情況只維持了不到一周，親子閱讀和自我提升閱讀也中斷了?！边@位家長所表達的困擾不在少數(shù)。我知道，改變固有的說話方式不太容易，特別是當(dāng)我們身體勞累，壓力大，筋疲力盡的時候；現(xiàn)在工作節(jié)奏快，父母們回到家已經(jīng)很疲累了，再想重拾書本學(xué)習(xí)、充電，需要不小的毅力。

同時呢，我本人也有一個焦慮，覺得自己在線下幫不過來這么多人，尤其2021年的9月份開始，全國各地實施了雙減政策，網(wǎng)課和輔導(dǎo)班不能上了，家長們只能自己親自上陣輔導(dǎo)孩子，又是一片水深火熱，很多家長都焦慮到不行。

為此，我希望能幫到更多的家長：10月底，我們開始更新豆芽書社公眾號，分享好的教育經(jīng)驗。并開始籌備豆芽公益父母課堂&領(lǐng)讀群，希望通過這個公益社群能做一些必要的微課分享，伴讀好書，緩解育兒焦慮，在向著理想父母成長的道路上一直陪伴大家。社群只提供幫助給真正想學(xué)習(xí)、交流的家長，如果你關(guān)心孩子成長，愿意以微課分享的方式和大家一起伴讀好書，有關(guān)于育兒方面的疑惑需要解答，也想和別人交流好的經(jīng)驗，那么你可以加入我們的父母公益課堂。

加入方法 微：q16619706978，云端相見，期待你的到來。希望和大家共同成長。