0-2 繪本推薦《法國(guó)幼兒音樂(lè)啟蒙發(fā)聲書(shū)》

發(fā)聲書(shū)絕對(duì)是能夠吸引寶寶閱讀的。動(dòng)物的卡通形象、靚麗的色彩再加上音樂(lè)和音效的刺激，估計(jì)沒(méi)有哪個(gè)小寶寶可以拒絕。《法國(guó)幼兒音樂(lè)啟蒙發(fā)聲書(shū)》是樂(lè)樂(lè)趣引進(jìn)，中文版共四冊(cè)。分別是《一起來(lái)聽(tīng)搖滾樂(lè)》、《一起來(lái)聽(tīng)莫扎特》、《一起來(lái)聽(tīng)銅管樂(lè)》、《一起來(lái)聽(tīng)管弦樂(lè)》。 
 

1、  內(nèi)容

法國(guó)幼兒音樂(lè)啟蒙發(fā)聲書(shū)-一起來(lái)聽(tīng)搖滾樂(lè)1990人有 · 評(píng)價(jià)1126 · 書(shū)評(píng)5（法）馬加利·勒·于謝，張嘉茜 譯甘肅少年兒童出版社

   四本書(shū)主人公都是一只叫帕科的黃色小狗，他去了倫敦、歌劇院、馬戲團(tuán)、森林，為小朋友開(kāi)啟一段美妙的音樂(lè)之旅。

帕科帶著吉他來(lái)到了搖滾之都倫敦，在游歷倫敦的過(guò)程中遇到了電貝司，薩克斯、架子鼓等搖滾樂(lè)常見(jiàn)的樂(lè)器。組成了搖滾樂(lè)隊(duì)，錄了唱片。

法國(guó)幼兒音樂(lè)啟蒙發(fā)聲書(shū)-一起來(lái)聽(tīng)莫扎特2314人有 · 評(píng)價(jià)1351 · 書(shū)評(píng)3（法）馬加利·勒·于謝，張嘉茜 譯甘肅少年兒童出版社

帕科和好朋友迪多在練琴，聽(tīng)莫扎特的音樂(lè)。為了去歌劇院他們出發(fā)了，一路上路過(guò)了地鐵站、公園、教堂、餐廳。每個(gè)場(chǎng)景有配有一首美妙的樂(lè)曲。

法國(guó)幼兒音樂(lè)啟蒙發(fā)聲書(shū)-一起來(lái)聽(tīng)管弦樂(lè)2077人有 · 評(píng)價(jià)1178 · 書(shū)評(píng)6（法）馬加利·勒·于謝，張嘉茜 譯甘肅少年兒童出版社

森林里要開(kāi)音樂(lè)會(huì)了，小動(dòng)物們?nèi)ヒ魳?lè)會(huì)場(chǎng)的路上遇到不同的動(dòng)物演奏不同的樂(lè)器。主人公帕科是指揮哦！

法國(guó)幼兒音樂(lè)啟蒙發(fā)聲書(shū)-一起來(lái)聽(tīng)銅管樂(lè)1958人有 · 評(píng)價(jià)1072 · 書(shū)評(píng)4（法）的馬加利·勒·于謝，張嘉茜 譯甘肅少年兒童出版社

帕科在馬戲團(tuán)觀(guān)看彩排，大家演奏樂(lè)器、表演雜技各顯神通。最后所有小伙伴合奏一曲，彩排圓滿(mǎn)結(jié)束。

2、  細(xì)節(jié)

在《一起來(lái)聽(tīng)搖滾樂(lè)》中，有倫敦經(jīng)典的標(biāo)志性特征如倫敦大本鐘、雙層巴士、倫敦橋還有街心公園的雕塑。

在《一起來(lái)聽(tīng)莫扎特》中散落在地上的莫扎特專(zhuān)輯，在毛老師指導(dǎo)下彈鋼琴的小老鼠，在街心公園吹小號(hào)的雞，親吻的豬情侶，還有跳舞的人們?cè)诓唤?jīng)意間為小朋友展示了一個(gè)充滿(mǎn)古典音樂(lè)和浪漫氣氛的歐洲。

在《一起來(lái)聽(tīng)管弦樂(lè)中》下一頁(yè)即將出場(chǎng)的演奏家都會(huì)在左邊出現(xiàn)，或是半個(gè)身影或是一個(gè)細(xì)節(jié)。

因?yàn)樘焐珡陌咨椒凵?，再?gòu)姆凵阶仙?，最后天黑啦?？梢钥闯鲂?dòng)物是從白天開(kāi)始出發(fā)的，音樂(lè)會(huì)是在晚上進(jìn)行的。

在《一起來(lái)聽(tīng)銅管樂(lè)中》在幕布后邊偷看的小伙伴就是下一頁(yè)要出場(chǎng)的。

本冊(cè)中還有驚險(xiǎn)刺激額的雜技表演，快掉下來(lái)的帕科被小狗接住了。

3、  寶寶閱讀互動(dòng)

每一冊(cè)繪本的最后一頁(yè)都有本冊(cè)所出現(xiàn)的樂(lè)器，可以讓小朋友重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在書(shū)的封底有音效摁扭，可以讓小朋友結(jié)合前一頁(yè)的樂(lè)器在前面找一找對(duì)應(yīng)的樂(lè)器場(chǎng)景。