兒童基礎(chǔ)教育之美術(shù)教育的作用

1.美術(shù)教育是幼兒園成長的重要部分 
孩子們通過色彩，手工等加深對世界的認(rèn)知，同時激發(fā)他們對審美能力的提升，知道什么事物是美的，這對于他們一生的精神素養(yǎng)和文化修養(yǎng)都有重要的作用，不會欣賞美的人是不可能會取得成功的。 

2.通過美術(shù)教育發(fā)展孩子各方面能力 
美術(shù)教育教會孩子觀察、想象、創(chuàng)造，充分培養(yǎng)孩子觀察力、想象力和動手能力。觀察是認(rèn)識事物的基礎(chǔ)，想象是將外界事物重新組合創(chuàng)造出新形象的過程，動手操作是表現(xiàn)手段，也是再認(rèn)識的過程。 

3.美術(shù)教育塑造孩子良好的品行人格 
美術(shù)教育是陶冶情操的教育。一件美術(shù)作品，既能表現(xiàn)孩子天真的心靈，又能反映他們不同的個性。因此，我們可以通過觀察幼兒美術(shù)作品去影響孩子個性的形成和發(fā)展。 

4.美術(shù)教育還可以開發(fā)孩子智力發(fā)展 
人腦的左半部是抽象思維，右半部處理總體形象信息，美術(shù)教育用有趣、新奇的刺激，啟發(fā)和誘導(dǎo)幼兒去感知事物的外形、結(jié)構(gòu)，這要通過想象和形象思維，有利于右腦的發(fā)育。 


5.協(xié)調(diào)幼兒身體各方面機(jī)能充分發(fā)展 

美術(shù)教育要求孩子手腦并用，如手工制作，通過手的操作，鍛煉幼兒的小肌肉群，使手指和手腕協(xié)調(diào)配合，促進(jìn)大腦的控制和調(diào)節(jié)能力，增強(qiáng)幼兒手動作的靈活性和準(zhǔn)確性。