“高中都是那么卷的嗎？” “說(shuō)實(shí)話，是的?！?/h1>

我曾以為，在我所在的學(xué)校，或許氛圍上還是會(huì)輕松一些。

結(jié)果似乎并不然。

領(lǐng)書那天，桌上放了幾本教輔。沒(méi)事干的時(shí)候，大家都在自己做，像是約定好一樣。

開(kāi)學(xué)第一天，課間幾乎沒(méi)有任何聲音，所有人都在寫作業(yè)。

這樣的例子還有許多。

不過(guò)過(guò)了幾個(gè)星期，課間倒是有人聊了聊天，雖然大部分人依然在寫作業(yè)。

但是寫下這篇文字的初衷，是想留下一些值得記憶的瞬間，所以，寫寫我的高中生活吧。

暑假參加面試時(shí)，有個(gè)老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。“你對(duì)自己的高中有什么規(guī)劃和期待嗎？”說(shuō)了自己之后想選的科目外，我和老師說(shuō)，我喜歡復(fù)旦大學(xué)的中文系。她問(wèn)我為什么，我說(shuō)因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，我喜歡文學(xué)，即使我還并沒(méi)有在這方面顯示出什么天賦，只是單純的喜歡而已。

說(shuō)實(shí)話，說(shuō)這段話的時(shí)候，我的內(nèi)心是很矛盾的，畢竟是復(fù)旦大學(xué)，而我只是眾多考生中十分平凡的一位罷了。我害怕自己的期待實(shí)在太高，害怕別人的嘲諷。但是老師對(duì)我說(shuō)，既然喜歡，那就去為之努力吧，她期待我可以去到自己想去的地方，做自己想做的事。

最后，我非常意外地通過(guò)了面試，她也成為了我的語(yǔ)文老師和班主任。

很巧，報(bào)道那天，她居然記得我。我一走進(jìn)門，她問(wèn)我是不是當(dāng)時(shí)有來(lái)參加面試。我不知道她是否還記得我那個(gè)遠(yuǎn)大的，至少對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)還是難以實(shí)現(xiàn)的理想。我只知道，要“為之努力吧”。

剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，無(wú)論是默寫，還是練習(xí)，我都做得不算太好。尤其是默寫這類硬性背誦的東西。當(dāng)時(shí)心里很難過(guò)，可能和初中時(shí)有點(diǎn)落差。但老師一直鼓勵(lì)我，她一直和我說(shuō)雖然我沒(méi)有默到最好，可是她可以看到我每天的進(jìn)步。第一次做文言文的練習(xí)，我錯(cuò)的比對(duì)的都多，不過(guò)第二次，已經(jīng)算做了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)了。某種意義上，我很感謝當(dāng)時(shí)頂著壓力去競(jìng)選課代表的自己，也很感謝我的語(yǔ)文老師。

有時(shí)中午去找老師時(shí)會(huì)順便和她聊聊天，時(shí)而抱怨一下這個(gè)不如意的暑假。這里就不詳細(xì)地寫了。但是想記下她說(shuō)起的一句話。未來(lái)哪天，我可能會(huì)再翻看公眾號(hào)，找到自己曾寫下的東西。那些我現(xiàn)在不能釋懷的，或許將來(lái)看來(lái)都已經(jīng)不再重要了。那么多條路，也許現(xiàn)在走的才是適合我的那一條吧。

——“既然這件事已成定局，那么就不要一直停留在過(guò)去。前方的道路永遠(yuǎn)更寬敞，有更多的美景等待著你。人要朝前看?！?/span>

那天我寫著作業(yè)，突然覺(jué)得我確實(shí)要朝前看了。一直拘泥于我的過(guò)去，它似乎束縛了我在前行路上的肆意的奔跑。

與自己和解吧。

這幾天，我覺(jué)得自己的狀態(tài)有在慢慢變好。高中的生活確實(shí)很累，但是每天也很充實(shí)，很快樂(lè)。上著自己喜歡的課，學(xué)習(xí)一些有趣的東西。

物理老師和語(yǔ)文老師在一個(gè)辦公室，所以她也很快記住了我，她還說(shuō)我上課認(rèn)真，還有字寫的很好看?。ㄋ€說(shuō)我長(zhǎng)了張?zhí)鹈媚?，救命?化學(xué)老師和我初中的老師很像，講課也很細(xì) 致，只是節(jié)奏上要快很多。

上了一個(gè)月的課，我打消了想學(xué)政治的想法（生產(chǎn)力——決定——生產(chǎn)關(guān)系——經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)——決定——上層建筑……我的真的背不出，好多東西www）覺(jué)得地理挺好玩的哈哈哈，生物也好有意思?。?！

選研究性課因?yàn)殡娔X卡（試了三臺(tái)電腦都是無(wú)法訪問(wèn)什么實(shí)力我不說(shuō)）沒(méi)搶到最心儀的課，不過(guò)選到的課都不用費(fèi)什么腦子，就當(dāng)放松了，也很開(kāi)心?。。ㄒ沁x到最想上的就更好了……

學(xué)校食堂也還不錯(cuò)，目前中餐，快餐和面都去吃過(guò)了，下次有空去嘗嘗蛋糕和面包^_^（不過(guò)我不喜歡排隊(duì)……

去了自己最想去的社團(tuán)，可以和大家搞搞課題研究什么的了，還可以體驗(yàn)一些平時(shí)體驗(yàn)不到的東西，總之還是很期待的。

哦對(duì)了，我還去初中看了老師。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，特別地懷念我的初中和初中的朋友。到了學(xué)校和每個(gè)老師都聊了聊天，我對(duì)我初中的語(yǔ)文老師大喊高中語(yǔ)文好難，不過(guò)我肯定會(huì)努力的?。ìF(xiàn)在想來(lái)有點(diǎn)好笑）我還和我以前的英語(yǔ)老師說(shuō)，背了一暑假高詞，歸來(lái)仍是abandon。

數(shù)學(xué)老師兼班主任也很為我們開(kāi)心，我們也一起聊了一會(huì)～還驚喜的發(fā)現(xiàn)我和我初中的第一個(gè)語(yǔ)文老師是同一個(gè)高中的英語(yǔ)老師?。ê闷婷畹木壏郑├蠋焸兌甲Ｎ覀兦俺趟棋\，在新的學(xué)校能有新的生活，開(kāi)啟新的人生旅程！！

還給學(xué)弟學(xué)妹們講了話，雖然我很尷尬，講得也毫無(wú)邏輯。可能是因?yàn)橐凰查g想說(shuō)的太多，在他們身上好像真的能看見(jiàn)當(dāng)年的自己的影子，所以竟不知道說(shuō)些什么。講完還愣了一下，沒(méi)有想到現(xiàn)在我也是那個(gè)站在臺(tái)前給他們講話的學(xué)姐了呢。

一個(gè)新的輪回又開(kāi)始了。對(duì)他們而言，也是一段新的旅途，和我一樣。

想到我高考完，正好是他們初三時(shí)。也許到那時(shí)我還是會(huì)回去，也許還是會(huì)給他們講話。那時(shí)我又會(huì)說(shuō)些什么？等窗外落葉開(kāi)始變黃，掉落，他們要迎來(lái)一模，等到嫩芽冒出的時(shí)候，就是二模將來(lái)臨的時(shí)候。

初三的日子實(shí)在太快，黑板上的倒計(jì)時(shí)一下從百日變成個(gè)位數(shù)。我可能會(huì)和他們說(shuō)我的初三；會(huì)說(shuō)好心態(tài)的重要性；會(huì)想讓他們堅(jiān)信，通過(guò)努力，總會(huì)慢慢變好的。又或者和他們分享我的部分高中生活，也歡迎他們考來(lái)我的學(xué)校。

到時(shí)候我也祝他們前程似錦，夢(mèng)想起航，迎來(lái)自己嶄新的人生。

這一段寫了很多，是因?yàn)槲易约汉苣钆f?？赡芪业某跞l(fā)生了太多事，開(kāi)心的，難過(guò)的，崩潰的。所以對(duì)我而言，初三是很值得紀(jì)念的一年。

我其實(shí)很怕被認(rèn)出來(lái)，所以還省去了很多事情。寫這篇文章真的是一天臨時(shí)起意，然后斷斷續(xù)續(xù)的，分了好幾天才寫完。它好像更像是我一個(gè)月的日記，簡(jiǎn)單地寫了寫我這個(gè)月的生活。也許等到高考完再來(lái)看，會(huì)被我幼稚的文筆嚇到，又或許到時(shí)候再來(lái)看這篇文章，里面的很多事到那時(shí)都已習(xí)以為常了吧。

本來(lái)只是寫了一篇寫給自己看的東西，所以寫的很隨便，想到哪就寫到哪了，也沒(méi)什么邏輯可言。希望大家不要介意.

給自己留一些小小的目標(biāo)和一些總結(jié)下來(lái)的問(wèn)題：

1、不要拖拉！不要拖拉！作業(yè)能早點(diǎn)寫完就早點(diǎn)寫完，然后認(rèn)真背背書，早點(diǎn)睡覺(jué)?。。。ú蝗晃业诙煜挛绲谝还?jié)課可能會(huì)很困）

2、鑒于本人英語(yǔ)實(shí)在太差，所以有空高詞還得繼續(xù)背，平時(shí)ssp的文章有空要認(rèn)真看（不要因?yàn)橛X(jué)得是空頭作業(yè)就隨便了事）只希望在月考中不要掛科。

3、歸根到底還是作業(yè)寫的太慢，不太抓緊時(shí)間。所以作業(yè)速度提上來(lái)之后要花點(diǎn)時(shí)間理一下物化的錯(cuò)題，有些概念我覺(jué)得還是挺搞的。

4、平時(shí)的文言文作業(yè)現(xiàn)在還要查查資料查查字典，希望再過(guò)一段時(shí)間可以不依賴外界的東西自己也能做出好點(diǎn)的成績(jī)。

5、通過(guò)寫的幾次議論文，感覺(jué)自己積累的東西還不夠，而且自己的邏輯也不是很清晰。所以看書，摘抄之類的還是很有必要的。

6、下次做作業(yè)包括考試再仔細(xì)點(diǎn)，不要在數(shù)學(xué)中因?yàn)榈图?jí)錯(cuò)誤扣分！

7、目前幾門文科還是按著初中的學(xué)習(xí)方式，好像還沒(méi)什么背書的意識(shí)。還是得多看看多背背，畢竟考試是閉卷的。

（問(wèn)問(wèn)大家，信息課真的聽(tīng)不懂怎么辦……從二進(jìn)制十進(jìn)制轉(zhuǎn)換之后就不太行了，老師講課速度超級(jí)快，感覺(jué)不太跟得上……到時(shí)候高一下的合格考難嘛，>_<

還有有什么英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法嗎，我現(xiàn)在在很努力的學(xué)英語(yǔ)www

（別的科目也可以?。。√貏e是語(yǔ)文和物理化學(xué)??！

謝謝大家！?。。?！

最后送給自己一句話——

與其向往，不如出發(fā)。