計(jì)劃與調(diào)整

 計(jì)劃實(shí)行一周，自覺自律的孩子畢竟少數(shù)。第一天催著做，第二天繼續(xù)催著做，第三天繼續(xù)催著做，三天甜蜜期過去了，再催著就要打一頓了。第四天告訴他，我去外面靜一靜，你自己搞，催做減少一半。第五天，幾乎不催，沒有按照計(jì)劃完成的部分，吃過晚飯后自覺回自己房間完成。事實(shí)證明該放手時(shí)就的放手，要不然娃永遠(yuǎn)長不大。

今天打算放空一天，除了繼續(xù)背誦古詩詞外不做新的作業(yè)。讓他把這個(gè)星期做的題目校對整理一遍，錯(cuò)題本自己弄起來（放假前都是我在弄），把剩余時(shí)間還給閱讀。

討論下實(shí)行一周的計(jì)劃是否合理，給自己打個(gè)分，并兌換獎勵！

mark：讓他出幾道題給我做，放水時(shí)間。被我訓(xùn)了一周，也得讓他過過癮。