復工后的閱讀計劃調整

復工首日，閱讀量銳減，這個是預期內的，因為回家以后距離孩子睡覺的時間也就3個小時，刨去我收拾整理、吃飯、陪孩子玩的時間，也就1.5-2小時看書頂天了。

第一天讀書以后發(fā)現(xiàn)了自己的布局比較散亂，所以效果一般，也容易讓孩子暈頭轉向，效率不高。

所以方法論必須調整了，先把目前的想法整理下記錄下來，邊走邊調整。

現(xiàn)在主要解決2個問題：

1??整理展示書目，每個月向主題傾斜，主題繪本閱讀為主，分級為輔。

問題：現(xiàn)在展示書目過多，影響專注程度，磨耳朵也很難實現(xiàn)比較好的效果。

解決思路：按主題整理書目（20本左右），降低展示書目（20本/2處展示+分級）。4月日均讀書計劃最低標準30-40本（含分級）。

2??分級閱讀思路有些混亂，按輪進行滾動會更有效，滾完以后也可以配合主題單獨重點看。

問題：分級繪本化，沒有實現(xiàn)大量泛讀，對開口和詞匯量增加幫助有效。

解決思路：以輪次形式滾動分級，加快速度，靠提高滾動輪次來實現(xiàn)多看目的。

目前仍以海尼曼為主，1Y+考慮加入RAZ這種可以不回頭的，循環(huán)重復的。

4月展示主題：身體部分

展示書目計劃：

??兒歌類：

1. Dry bones|| child’s play 中階兒歌

2. Head, shoulder, knees and toes || sing along with me 低階兒歌

3-4 If you are happy and you know it || sing  along with me+Barefoot 低階兒歌+高階兒歌

??相關繪本：

5. Counting kisses

6. Go away, big green monster

7. Where is my belly botton

8. My body ||科普類

9. From head to toe

10. Pat the bunny

11. These five fingers

12.hattie and the Fox

13. The foot book

14. The mixed-up chameleon 

其他繪本：

15. Today is monday（??最近很喜歡）

16. Wash, wash, wash

17. Brush, brush, brush

18. First 100 words

19. Ruby’s first words

20-21. My dad & my mom

23. Open the barn door

更多繪本視情況而定....

先試試看，有問題就解決問題，感謝7媽的其他幾位媽媽，他們的經驗也給了我很多的啟發(fā)。