60天,沒(méi)有落下一天,每天的英語(yǔ)成了日常,繼續(xù)努力,希望早一天實(shí)現(xiàn)自主閱讀的目標(biāo)。
優(yōu)點(diǎn):習(xí)慣了每天學(xué)習(xí)英語(yǔ),每天定下的目標(biāo)基本能完成。(有一天太忙,還沒(méi)開(kāi)始學(xué)習(xí),昕昕問(wèn):媽媽?zhuān)銥槭裁床缓臀覍W(xué)英語(yǔ)?)
不足:沒(méi)有獨(dú)立學(xué)英語(yǔ),娃獨(dú)立性不夠,媽媽最近也沒(méi)這樣的意識(shí)和行為,因?yàn)楫?huà)面比較和諧,就沒(méi)有多花心思引導(dǎo)獨(dú)立。
思考:有媽媽的陪伴,學(xué)習(xí)效果會(huì)更好,是繼續(xù)全程陪伴,還是適當(dāng)放開(kāi)一些,當(dāng)然難免不和諧的畫(huà)面。昕昕三周歲7個(gè)月,聽(tīng)聽(tīng)樂(lè)媽建議。正式英語(yǔ)啟蒙的過(guò)程中,也忽略了一些事。提醒自己,更好地協(xié)調(diào)!