2017
作為一個(gè)物理考過(guò)29分的理科學(xué)渣，上個(gè)月我集中看了大約10本相對(duì)論和量子力學(xué)方面的科普書(shū)，并且竟然也看懂了！迫不及待地想要分享我的感受給你：物理真美！科學(xué)真美！宇宙真美！如果僅僅因?yàn)槲窇掷砜扑闶胶屯茖?dǎo)過(guò)程，就把整個(gè)宇宙無(wú)言的大美拒之門外，實(shí)在是文科生最大的遺憾，很多人甚至沒(méi)有意識(shí)到是自己造成了這種遺憾——你好歹要推開(kāi)門看一看嘛！好的科普書(shū)一定是能把深?yuàn)W的科學(xué)道理講得深入淺出的，只要有初高中物理基礎(chǔ)這些書(shū)基本都能看懂，退一萬(wàn)步講，有看不懂的地方也很正常啊，咱又不是專門學(xué)這個(gè)的，看不懂的地方直接跳過(guò)就好了，完全不影響你體驗(yàn)物理學(xué)的詩(shī)意、簡(jiǎn)潔和優(yōu)美。
我之所以會(huì)讀科普書(shū)，是因?yàn)槭艿綆讉€(gè)月前讀過(guò)的一本書(shū)和一篇文章的影響，這本書(shū)和這篇文章也是今年影響我最大的讀物。4月底，我讀了《弗洛伊德遇見(jiàn)佛陀：精神分析與佛教論欲望》一書(shū)（點(diǎn)藍(lán)字查看我寫的書(shū)評(píng)欲望重塑生活），這本書(shū)震撼了我，引領(lǐng)了我，解答了我的很多存而未覺(jué)的疑惑，也讓我對(duì)佛學(xué)生發(fā)出濃厚的興趣。后來(lái)各種機(jī)緣，找了一些佛學(xué)文化方面的書(shū)來(lái)讀，愈發(fā)覺(jué)得自己之前對(duì)佛教和佛教徒誤解頗深，關(guān)于生命的智慧所知甚少，所以對(duì)這方面的優(yōu)質(zhì)信息就比較留意，前兩天剛做過(guò)一份相關(guān)書(shū)單，在這里：是欲望指引我讀了這些書(shū) | 11本有關(guān)精神分析與佛學(xué)的經(jīng)典著作。
有一天上班地鐵上，看到一位記者朋友在朋友圈分享的文章，主題是中科院院士、南方科技大學(xué)校長(zhǎng)朱清時(shí)演講的“物理學(xué)走近阿賴耶識(shí)”，他在演講中展示的現(xiàn)代頂級(jí)科學(xué)研究圖景竟然與2500年前佛學(xué)經(jīng)典奧義異曲同工！物理研究竟然步入禪境！又是一番大震動(dòng)，一種強(qiáng)烈的想要了解現(xiàn)代科學(xué)現(xiàn)狀的愿望油然而生，就這樣，我又入了科普書(shū)的坑……讀了一些書(shū)后覺(jué)得很有意思，而且越讀越覺(jué)得科學(xué)與佛學(xué)、哲學(xué)的頂層確實(shí)有令人驚嘆的互證關(guān)系。所以就順手做了這份書(shū)單，關(guān)注科學(xué)也是關(guān)注我們本身嘛。
1.《量子群星閃耀時(shí)》。如果你多看兩本物理方面的科普書(shū)，就會(huì)知道20世紀(jì)最偉大的兩大理論，一是相對(duì)論，二是量子物理。這本書(shū)就講了19世紀(jì)末到20世紀(jì)上半葉，量子物理奠基者們——普朗克、德布羅意、薛定諤、玻恩、玻爾……那些絕頂聰明的物理學(xué)家們，他們不斷修正前人的經(jīng)典理論又不斷自我修正，把人類帶進(jìn)夸克的量子世界的故事。他們創(chuàng)立各自理論巔峰時(shí)年齡大多在二十幾歲，所以那一時(shí)期的量子物理學(xué)甚至被稱為“男孩物理學(xué)”。這些大男孩為我們打開(kāi)微觀世界的大門后，又不斷從門后掏出一個(gè)又一個(gè)令人訝異的思維實(shí)驗(yàn)和真正的實(shí)驗(yàn)，他們之間相互啟發(fā)討論，也吵得不可開(kāi)交。沒(méi)錯(cuò)，這就是一本有關(guān)量子物理學(xué)的八卦書(shū)，理論都在八卦里！這些相愛(ài)相殺、亦師亦友的物理學(xué)家之間的故事，遠(yuǎn)比我們普通人的生活更有趣。有時(shí)候我想，如果有導(dǎo)演是瘋狂的科普愛(ài)好者，愿意拍一部量子物理學(xué)家們的故事，這本書(shū)提供的素材絕對(duì)鮮活！
2.《時(shí)間的形狀：相對(duì)論史話》。這本書(shū)的作者是科普愛(ài)好者，但這不代表他的理論講解不嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言風(fēng)格幽默八卦，講解邏輯絲絲入扣，雖然剛開(kāi)始不太習(xí)慣他的風(fēng)趣，但是讀完至今一個(gè)多月，真真覺(jué)得這是一本非常有趣、有料、準(zhǔn)確性高的基礎(chǔ)讀物。我的好多關(guān)于理論物理的基本概念都是通過(guò)這本書(shū)學(xué)到的，其中關(guān)于雙縫干擾實(shí)驗(yàn)、時(shí)空彎曲的形象比喻、黑洞到底是怎么回事、宇宙間的四種力都讓我震撼無(wú)比（看物理科普書(shū)后感覺(jué)自己語(yǔ)言太貧乏了，只會(huì)用震撼來(lái)形容），尤其是雙縫實(shí)驗(yàn)揭示的光的波粒二重性、時(shí)空彎曲的本質(zhì)，簡(jiǎn)直太奇妙了！時(shí)間遠(yuǎn)不止我們?nèi)粘８惺艿哪菢?，它有形狀，有快慢，有更多神奇的面貌，而這一切都是我們蕓蕓眾生所不知的！他們?cè)诳茖W(xué)之路上走啊走，一直走到宇宙的盡頭，每個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)不僅讓世人震驚，有時(shí)甚至連他們自己都不敢相信。宇宙太奇妙，以至于他們觸碰到上帝造物的禁區(qū)。我甚至還因此變成了愛(ài)因斯坦的迷妹，雖然已經(jīng)夏末，還特意去買了一個(gè)E=MC2的T-shirt來(lái)穿。
3.《發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣》。如果讓我推薦一個(gè)科學(xué)界最會(huì)講科普的人，那一定是費(fèi)曼。如果你只想通過(guò)一本書(shū)了解量子力學(xué)，那就讀這本《發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣》吧！費(fèi)曼是美國(guó)物理學(xué)家，推動(dòng)原子彈研發(fā)的重要人物。他不僅是頂級(jí)的科學(xué)家，還特別風(fēng)趣幽默，善于用輕松的方式直擊問(wèn)題本質(zhì)，化解難題。我們不僅能從他的這些演講、訪談中清晰了解到量子物理學(xué)誕生前后科學(xué)家和科研史上很多有趣的細(xì)節(jié)乃至深入淺出的科學(xué)知識(shí)，甚至還可以把它看成一本家教書(shū)——他在書(shū)中多處流露出他父親對(duì)他的教育的感激之情。那是位偉大的父親，是他用自己獨(dú)特的方式激發(fā)了小費(fèi)曼對(duì)自然的好奇，塑造了他對(duì)生活和生命的良好心態(tài)，并且使他永葆幽默、質(zhì)疑這些人類最可貴的精神。費(fèi)曼自己也談到了他如科學(xué)教育的看法。我在想怎么寫這本的推薦語(yǔ)時(shí)，又翻開(kāi)了這本書(shū)，然后我發(fā)現(xiàn)自己就像從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)一樣，依然能被費(fèi)曼不時(shí)冒出的精彩言論擊中。我會(huì)重讀這本書(shū)。
4.《七堂極簡(jiǎn)物理課》。這本書(shū)很暢銷，非常薄，正文都不到100頁(yè)，午休一個(gè)小時(shí)就看完了。因?yàn)橹耙呀?jīng)了解了一些有關(guān)量子物理和相對(duì)論的知識(shí)，這本書(shū)對(duì)我而言顯得不那么解渴。不過(guò)對(duì)于想入門又怕自己看不懂的讀者來(lái)說(shuō)，這本書(shū)確實(shí)可以起到普及作用，作者是一位現(xiàn)在仍在從事圈量子理論研究的物理學(xué)家，他在推薦序中就說(shuō)了，這本書(shū)“是寫給那些對(duì)現(xiàn)代科學(xué)一無(wú)所知或知之甚少的朋友們的”。他分七個(gè)篇章扼要而準(zhǔn)確地為我們打開(kāi)了廣闊宇宙的大門。這七課分別是最美的理論（相對(duì)論），量子，宇宙的結(jié)構(gòu)，粒子，空間的顆粒，概率、時(shí)間和黑洞的熱，最后一課講我們?nèi)祟愖约?。幾乎所有科學(xué)研究和科普著作都會(huì)涉及到對(duì)終極問(wèn)題的追問(wèn)，世界從何而來(lái)？我們的意識(shí)何來(lái)？我們?cè)谟钪嬷刑幵诤畏N位置？這也正是科學(xué)和心理學(xué)、宗教能夠?qū)υ挼牡胤?。好像荔枝電臺(tái)有演員黃磊的全書(shū)朗誦版賣，感興趣的也可以聽(tīng)聽(tīng)看。對(duì)了，這本書(shū)的包裝非常漂亮，精裝黑色封面灑金，只是由于印刷工藝的原因，手摸上去會(huì)掉粉……
5.《世界為何存在？探索萬(wàn)物之謎的奇妙旅程》?？茖W(xué)的使命或說(shuō)發(fā)展動(dòng)力之一就是探索萬(wàn)物起源，那么科學(xué)的盡頭是什么？幾乎所有科學(xué)問(wèn)題最后都會(huì)歸向宗教和哲學(xué)?？茖W(xué)無(wú)法解釋的地方，把一切歸功于“造物主”確實(shí)更容易解釋些。經(jīng)典力學(xué)、相對(duì)論和量子力學(xué)，每一個(gè)都開(kāi)創(chuàng)了新紀(jì)元，但它們只能在各自的領(lǐng)域風(fēng)生水起，一旦把研究范圍擴(kuò)展到從低速到高速、從低維到高緯的整個(gè)宇宙，它們?cè)谙嗷ソ徊娴木S度上還有矛盾?？茖W(xué)家們一直在努力試圖找到能夠囊括這三種理論的宇宙大統(tǒng)一理論，這種努力也是對(duì)終極問(wèn)題答案追尋的過(guò)程。那么哲學(xué)家又在做什么呢？他們對(duì)于終極問(wèn)題的追問(wèn)也從來(lái)沒(méi)有停息過(guò)。這本《世界為何存在》作者就是帶著這個(gè)問(wèn)題，尋訪了很多著名的哲學(xué)家、宇宙學(xué)家、物理學(xué)家。閱讀過(guò)程中能夠感受到作者文辭優(yōu)雅、性格溫和而富有教養(yǎng)，但是書(shū)里面有太多關(guān)于邏輯學(xué)、本體論、存在主義的東西，因?yàn)槲业恼軐W(xué)素養(yǎng)不夠，看起來(lái)云里霧里，感覺(jué)作者跟哲學(xué)家之間的對(duì)話，還沒(méi)有他跟物理學(xué)家之間的對(duì)話更能看得懂……哎，這本書(shū)就是用來(lái)提醒我自己對(duì)哲學(xué)一無(wú)所知的。
6.《宇宙：從地球到宇宙邊緣的旅行》。宇宙太大，我們所知甚少，當(dāng)你通過(guò)閱讀科普書(shū)明明白白體會(huì)到這一點(diǎn)時(shí)，心中就會(huì)生出由衷的敬畏感和幸運(yùn)感來(lái)。生命原本是一場(chǎng)奇跡，因?yàn)檎Q生在浩渺無(wú)邊、碩大無(wú)朋又沉寂無(wú)比的宇宙而顯得更加奇妙。更奇妙的是這生命還會(huì)思考，尤其愿意追問(wèn)起源問(wèn)題——幾乎世界上所有民族都有關(guān)于起源的神話，這些神話都成為這些民族的文化基因，千百年來(lái)陪伴一代又一代的人類。物理學(xué)、航空航天學(xué)發(fā)展到今天，我們可以送宇宙飛船、宇宙望遠(yuǎn)鏡到外太空、到宇宙的邊緣，去替我們看一看這個(gè)宇宙，去問(wèn)候它并更多地認(rèn)識(shí)它。這本《宇宙》是一本科普畫(huà)冊(cè)，它包含了經(jīng)由哈勃望遠(yuǎn)鏡、錢德拉X射線天文臺(tái)和斯必澤空間望遠(yuǎn)鏡等等巡航艦隊(duì)拍回的200多幅不可思議的畫(huà)面，并配以科學(xué)而富有詩(shī)意的講解?！霸谥R(shí)的邊緣，我們的求知欲在燃燒。我們渴望探索空間紋理的細(xì)微之處，探索宇宙的起源，時(shí)間的本質(zhì)，黑洞的現(xiàn)象，以及我們思維的運(yùn)行?！蔽业贸姓J(rèn)，是從小到大對(duì)宇宙的好奇，讓我對(duì)萬(wàn)物保有好奇，樂(lè)于欣賞萬(wàn)物之美，并對(duì)生活滿懷期待。而好奇心和美的享受，是我從宇宙中得到的最為寶貴的財(cái)富。我給這本書(shū)寫過(guò)一點(diǎn)感想，戳藍(lán)字可見(jiàn)：了解宇宙對(duì)我們有什么用？
7.《愛(ài)與數(shù)學(xué)》。如果沒(méi)有數(shù)學(xué)，就沒(méi)有相對(duì)論，如果沒(méi)有數(shù)學(xué)，就沒(méi)有量子力學(xué)。愛(ài)因斯坦為了推進(jìn)自己的偉大研究，不得不重回大學(xué)學(xué)了一年數(shù)學(xué)。費(fèi)曼也說(shuō)，在物理學(xué)領(lǐng)域，沒(méi)有數(shù)學(xué)素養(yǎng)的人是無(wú)法完全理解這個(gè)世界的。在沒(méi)看科普書(shū)之前，我只是模糊地知道數(shù)學(xué)很重要，但不知道它竟是科學(xué)界的通行語(yǔ)言，其中潛藏著我們這個(gè)宇宙的密碼。很多科學(xué)家也說(shuō)，如果存在上帝，那么上帝一定是數(shù)學(xué)家。我又對(duì)數(shù)學(xué)感興趣起來(lái)，上網(wǎng)搜選買了這本《愛(ài)與數(shù)學(xué)》，看完后覺(jué)得絕對(duì)值得推薦給所有初高中生和大學(xué)生看。這本書(shū)的作者是出生在蘇聯(lián)的猶太人，由于蘇聯(lián)的反猶政策和政治傳統(tǒng)，這個(gè)數(shù)學(xué)天才用自己的才華和對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)，得到很多好心人的幫助——他們大都是蘇聯(lián)著名的數(shù)學(xué)家，由此他也在研究領(lǐng)域嶄露頭角。蘇聯(lián)剛剛開(kāi)始對(duì)外開(kāi)放的時(shí)候，他去到美國(guó)，本來(lái)是應(yīng)邀短暫訪學(xué)，后來(lái)越來(lái)越多的蘇聯(lián)科學(xué)家留在了美國(guó)，他在搖擺中還是順從了對(duì)數(shù)學(xué)了追求和愛(ài)，留在哈佛大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校教授數(shù)學(xué)。讀這書(shū)的感覺(jué)很像在讀一位中國(guó)數(shù)學(xué)家的著作，可能因?yàn)槲覀兌荚羞^(guò)相近的歷史國(guó)情吧。這本書(shū)的網(wǎng)上簡(jiǎn)介寫的挺好的，我直接錄在這里吧：《愛(ài)與數(shù)學(xué)》有兩個(gè)主軸，一個(gè)是梳理經(jīng)典的、令人驚嘆的數(shù)學(xué)原理，另一個(gè)則是作者學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、研究數(shù)學(xué)，并成為21世紀(jì)最著名的數(shù)學(xué)家之一的個(gè)人經(jīng)歷。他現(xiàn)在的主要研究課題是“朗蘭茲綱領(lǐng)”，它被視為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的“大統(tǒng)一理論”，可以證明像費(fèi)馬大定理之類的難題，也是把數(shù)學(xué)和量子物理學(xué)等其他自然科學(xué)連接起來(lái)的橋梁。
8.《無(wú)言的宇宙：隱藏在24個(gè)數(shù)學(xué)公式背后的故事》。帶著《愛(ài)與數(shù)學(xué)》給我的溫暖和感動(dòng)，我了解到數(shù)學(xué)科學(xué)跟物理學(xué)一樣，有非常多的分支領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域都有各自的精彩，于是又想系統(tǒng)了解下常常會(huì)在物理科普書(shū)中提到的開(kāi)普勒定律、費(fèi)馬大定理、麥克斯韋方程，還有常常會(huì)在我們出版社出版的科技書(shū)上看到的傅里葉級(jí)數(shù)、偏微方程啥的到底是怎么回事兒。作者挑選了在數(shù)學(xué)史影響力最大的24個(gè)公式，講述了它們背后的故事。這本書(shū)也讓我確信，數(shù)學(xué)家絕對(duì)是超級(jí)偉大的存在！他們中的一些人，甚至不用通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)的方式，就能推導(dǎo)出有著深層物理意義的延展公式，這些純粹的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，僅僅因?yàn)閿?shù)學(xué)家對(duì)數(shù)學(xué)“簡(jiǎn)潔、優(yōu)美”的信仰和孜孜追求就推導(dǎo)出來(lái)了，而且物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，自己辛辛苦苦做實(shí)驗(yàn)得出的公式，數(shù)學(xué)家早在幾十年前就完成了推導(dǎo)過(guò)程，物理實(shí)驗(yàn)沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)，僅僅是對(duì)這些公式的驗(yàn)證！這本書(shū)的作者讀過(guò)普林斯頓大學(xué)的數(shù)學(xué)博士學(xué)位，準(zhǔn)確性有保障，書(shū)的包裝設(shè)計(jì)也很精美，只有一個(gè)小小的遺憾，可能是印刷環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，有些根號(hào)印刷不全，少了上面的橫杠。
9.《上帝擲骰子嗎？量子物理學(xué)史話》。這本書(shū)是前面提到的《時(shí)間的形狀》作者在書(shū)中多次膜拜、推薦過(guò)的書(shū)，也正是受了這本書(shū)的影響，他才寫出了《時(shí)間的形狀》這部致敬作品。他們兩人分別對(duì)現(xiàn)代物理學(xué)兩大最重要的領(lǐng)域做出來(lái)最好的勾陳。雖然已經(jīng)讀過(guò)《量子群星閃耀時(shí)》，但是也不妨礙我對(duì)那段驚動(dòng)人心的歲月再做一次詳盡的回顧。愛(ài)因斯坦除了發(fā)明了相對(duì)論，還是量子力學(xué)的催生者之一，但是他對(duì)量子力學(xué)領(lǐng)域發(fā)展過(guò)程中提出的包括“隨機(jī)性”“測(cè)不準(zhǔn)”等實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)結(jié)果非常不滿意，當(dāng)時(shí)與他齊名的頂級(jí)物理學(xué)家玻爾，帶領(lǐng)他的眾多學(xué)一起基于“隨機(jī)性”深入探索量子領(lǐng)域，與愛(ài)因斯坦站在了對(duì)立面。愛(ài)因斯坦接受不了自然法則中竟然存在著根本的隨機(jī)性，于是他說(shuō)出了那句著名的“玻爾，上帝不擲骰子！”事實(shí)證明，愛(ài)因斯坦錯(cuò)了，以玻爾為核心的哥本哈根學(xué)派，正是基于“非決定論”在微觀世界之發(fā)展出量子力學(xué)這一偉大學(xué)科。物理學(xué)發(fā)展至此，宇宙變得愈發(fā)神秘，“不確定”竟然也是它造物法則之一！所以你看，相對(duì)論很偉大，量子力學(xué)也很偉大，但是偉大和偉大之間還不能完全順暢地對(duì)話，科學(xué)家一直在努力找到能完美調(diào)和這兩大理論的終極理論。這個(gè)后面再說(shuō)。
10.《<生活大爆炸>之科學(xué)揭秘：GEEK探索頻道》。前面提到的書(shū)雖然有趣，但多少會(huì)讓還沒(méi)讀過(guò)科普書(shū)的人覺(jué)得不夠親切，來(lái)一本《<生活大爆炸>之科學(xué)揭秘》緩解下對(duì)智商的碾壓吧！這本書(shū)雖然也是科普書(shū)，但是因?yàn)殡娨晞〉臒岵ザ@得更接地氣?！渡畲蟊ā肥且徊俊凹夹g(shù)含量很高”的肥皂劇。不光是普通觀眾，科學(xué)家也愛(ài)《生活大爆炸》，包括霍金在內(nèi)的物理學(xué)家甚至客串出演，簡(jiǎn)直棒呆了！在這本書(shū)中，詳盡解釋了電視劇中出現(xiàn)的科學(xué)道理和典故。包括謝爾頓高深的弦理論、宇宙大爆炸理論等等。這本書(shū)以一種最深入淺出的方式，帶領(lǐng)大家重溫電視劇中一帶而過(guò)的只言片語(yǔ)所載的科學(xué)的重量，閱讀過(guò)程中謝耳朵一伙人的GEEK生活畫(huà)面不時(shí)閃現(xiàn)，貨真價(jià)實(shí)有料又有趣！
除了前面這些書(shū)，我還從家里的床底下翻出了寶爸買的《圖解時(shí)間簡(jiǎn)史》，因?yàn)槭菍?duì)霍金《時(shí)間簡(jiǎn)史》的大眾普及版，所以知識(shí)點(diǎn)做得非常細(xì)。但是個(gè)別處文字為了應(yīng)和排版設(shè)計(jì)，有些不必要的重復(fù)，影響倒不是很大。這也促使我要讀還是讀原著，不要讀圖解之類的，因此我又去買了霍金的《果殼中的宇宙》和《大設(shè)計(jì)》。要知道，霍金是“活著的愛(ài)因斯坦”，我可不想留下跟偉大科學(xué)家生活在同時(shí)代卻不了解他的理論的遺憾。還買了一本《量子時(shí)刻》，還沒(méi)讀。打算買《宇宙的琴弦》，這是一本介紹弦理論的書(shū)，弦理論就是目前宇宙大統(tǒng)一理論中呼聲最高的候選理論。
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說(shuō)了這么多，講個(gè)故事吧，反正我也已經(jīng)嘮叨了這么多了——費(fèi)曼在康奈爾大學(xué)校園的咖啡館里坐著聽(tīng)兩個(gè)女孩閑聊，其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)解釋：“如果你想得到一條直線，你可以這么做：你起每一行時(shí)，你都要向右邊走一個(gè)固定的距離，也就是說(shuō)，你每走一行時(shí)都要走一個(gè)相同的量，那么你就能得到一條直線。假設(shè)你還有一條線從另一邊過(guò)來(lái)，然后你想計(jì)算出這兩條線在哪里相交。假設(shè)這條線，你每向上移動(dòng)一個(gè)量，它就右移動(dòng)了兩個(gè)量；而另一條直線，每向上移動(dòng)一個(gè)量，它就向右移動(dòng)三個(gè)量，而它們一開(kāi)始相距20步……”。費(fèi)曼聽(tīng)得目瞪口呆，他說(shuō)自己以前真不知道女性的心智能夠理解解析幾何，而且她竟然還算出了交點(diǎn)在什么地方！再聽(tīng)下去，他才弄明白她們?cè)谡勈裁?，竟然是一個(gè)女孩教另一個(gè)女孩怎么織菱形花紋的短襪！
《愛(ài)與數(shù)學(xué)》的作者也在書(shū)中講了一個(gè)小故事：一個(gè)醉漢可能不知道2/3和3/5哪個(gè)大，但他肯定清楚三個(gè)人分兩瓶伏特加比五個(gè)人分三瓶好。他還提到蘇聯(lián)數(shù)學(xué)泰斗蓋爾范德講過(guò)的另一個(gè)笑話“20世紀(jì)初，有人在參加派對(duì)時(shí)問(wèn)一位物理學(xué)家：你能解釋下無(wú)線電報(bào)的工作原理嗎？這位物理學(xué)家回答說(shuō)：很簡(jiǎn)單啊。你首先要知道普通電報(bào)是如何工作的：你可以想象有一條狗，狗頭在倫敦，狗尾巴在巴黎。你在巴黎拉一下狗尾巴，狗就會(huì)在倫敦叫起來(lái)。無(wú)線電報(bào)的原理跟普通電報(bào)差不多，只不過(guò)沒(méi)有狗”。沒(méi)有狗……沒(méi)有……狗……
你看，物理學(xué)沒(méi)有你想象的那么不可接近，物理學(xué)家因?yàn)榧兇夂蜋C(jī)智，甚至比普通人更有趣。他們往往既是科學(xué)家，也是藝術(shù)家，既能擺弄原子、電子，也能彈奏鋼琴、小提琴。如果你對(duì)科學(xué)感到畏懼，那一定是科普的姿勢(shì)不對(duì)！去讀書(shū)吧，你所收獲的一定比你想象的更多。
作者：向北向北（來(lái)自豆瓣）
2017
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