寒假及上學(xué)期那篇總結(jié)到了五月底，為了銜接，這篇從6月初開始吧。
一、中文聽讀：
1、聽完平哥的《三國群英傳》；。
2、正在聽平哥的《平說歷史-兩宋風(fēng)云》
3、看了蔣軍晶老師的快哉小課，作文相關(guān)的，感覺還是有收獲的，只是需要時間和兒子一起梳理總結(jié)一下。
4、看了《快解閱讀》（是四~六年級的，把我們能涉及到的相關(guān)內(nèi)容看了，估計(jì)有一半吧），關(guān)于閱讀理解方面的知識還是挺詳累、系統(tǒng)的，我和孩子一起看的，估計(jì)對以后輔導(dǎo)他也會有幫助，也是需要時間總結(jié)、梳理，以備后面查用。
5、重讀了《小國王-馬特一世執(zhí)政記》
6、讀了混子的《半小時漫畫唐詩》2本、《半小時漫畫宋詞》2本、《半小時漫畫經(jīng)濟(jì)學(xué)》3本，這套半小時漫系列也是一直反復(fù)讀。
7、《狼王夢》
8、重讀了《長襪子皮皮》、《哈佛家訓(xùn)》、《樂死人的文學(xué)史》
9、多萊爾的《北歐神話》
10、《隋唐演義》
11、《剃頭大師》三下有篇課文節(jié)選自這里，所以就找來讀了。
12、《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》。
13、《二戰(zhàn)那些事兒》3本，反復(fù)讀了幾遍，很喜歡。
二、英文
1 、 裸聽 The Son of Neptun《海神之子》
4.7 (Lexile? Measure: 640L)
Word Count: 117675
2、 裸聽The Mark of Athena 《雅典娜之印》
4.8 (Lexile? Measure: 690L)
Word Count: 132818
3、裸聽The House of Hades《冥府》
4.8 (Lexile? Measure: 680L)
Word Count: 129725
4、裸聽 The Blood of Olympus 《決戰(zhàn)冥王圣殿》
5.2 (Lexile? Measure: 690L)
Word Count: 111748
這本完成后，percy系列五本和奧林匹斯英雄系列五本及外傳系列四本全部完成，估計(jì)130多萬字，這套系暫時告一段落，兒子的意思，后面有時間了還想再聽北歐神話。這套書對我們幫助巨大，讓我們聽、讀同時站穩(wěn)中章，讓孩子為之著迷，做夢都是percy[偷笑]。后期他把自己更感興趣的幾本又重新聽了一遍。
5、讀完《the story of the world》，這套書一共四本，都是按先裸聽一遍再讀一遍的模式進(jìn)行的。
從這套書開始體會到了read to learn的成就感。 以前世界歷史、世界地理鋪墊的不少，所以這套書讀起來不算難，也很有興趣，我和孩子一人一部kindle同步讀，他白天讀得多，我早晨和晚上讀得多，你追我趕的，還可以一起查地圖，一起討論，收獲很大。感覺整個世界史就是一部分分合合的戰(zhàn)爭史，一部人類文明的進(jìn)化史，鼠疫的肆虐、猶太人的流亡、非洲黑奴的非人遭遇都讓我們感到難過，同時也明白了現(xiàn)在種種問題的根源。第四本比前幾本讀的更順暢，讓人讓停不下來，鴉片戰(zhàn)爭、第一次中日戰(zhàn)爭（朝鮮境內(nèi)）、一戰(zhàn)、南斯拉夫成立、二戰(zhàn)、、抗日戰(zhàn)爭、猶太人大屠殺、美蘇冷戰(zhàn)、印度埃及獨(dú)立、以色列建國、巴基斯坦脫離印度、蘇伊士運(yùn)河的爭奪、聯(lián)合國的成立、朝鮮韓國由俄美分治、抗美援朝等等。因?yàn)檫M(jìn)入了進(jìn)現(xiàn)代史，所以能更好的理解了，對現(xiàn)在的世界格局明白了很多很多，按作者的話說這本比前幾本更直面歷史，沒有刻意去淡化戰(zhàn)爭、屠殺等場面，但我覺得挺好。這套書比原來讀中文的世界、歷史地理的收獲更大，是按時間軸一點(diǎn)點(diǎn)寫下來的，讓孩子原來零散的知識串成了一條線，當(dāng)然僅靠這套書還不夠，以后還會陸續(xù)用其它的資料補(bǔ)充，讓這條線變的更清晰、更飽滿。有了這個世界歷史、地理、人文的大框架，再讀其它國外文學(xué)作品的時候，更能理解作者的寫作背景。里面有些關(guān)于中國的描寫與我和兒子原來了解的不符，兒子也覺得疑惑，問我是不是美國人在黑中國??，我說這個先留一留，不用介意，告訴他多方面去了解和看待問題。看完美國發(fā)展的歷史，再接合新冠美國和中國的處理方式，兒子說還是更喜歡中國的體制。看完這套書兒子對世界地圖已經(jīng)非常熟悉了，從空白的世界地圖上可以填出100多個國家了。這套書之后，兒子了解了很多的歷史人物，并對家里積灰2年多的《who was》系列來了興趣。讀完這套書兒子把原來讀過的混子的《半小時漫畫經(jīng)濟(jì)學(xué)》重讀了一遍，好象能理解的更多了。
6、讀完《who was》系列將近50本。
這套部分是純讀的，部分是裸聽的，部分是聽讀一起的。兒子是撿自己熟悉的人物來讀的。讀完這套書收獲也很大，非虛構(gòu)類作品拓寬了兒子的知識面和閱讀面，讀了很多美國總統(tǒng)，自己又查詢了很多，問我為什么好幾位美國總統(tǒng)都能獲得諾貝爾和平獎，我不知道怎么回答，但覺得他開始有自己的思考了。也是讀過這套，讓我給買了《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》（兒子發(fā)現(xiàn)里面有錯誤，我說也正常，讓他多方面去查證獲取信息）。
7、讀完《 the prince and the pauper》、《The Adventures of Tom Sawyer》，這兩本都是Classic Starts Series系列的，因?yàn)樽x了who was系列的馬克吐溫，對他的作品感興趣，所以讀了這兩本，還讀了中文版的《百萬英鎊》。
8、讀完 《Greek Myths》，也是Classic Starts Series系列的。
9、裸聽完羅爾德達(dá)爾的《Charlie and the Chocolate Factory》及《Charlie and the Great Glass Elevator》。
10、裸聽完《Number the stars》
11、天天練的初中英語簡單過了一遍，能吸收多少不知道，但對英語語法有了一個總體的認(rèn)識，以后用到哪部分再加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
三、奧數(shù)
暑假正常跟著機(jī)構(gòu)上課，因?yàn)橐咔橛删€下改為了線上，為了省眼，沒讓他看直播課(一次課2.5~3h，中間休息10分鐘，實(shí)在是太長了)，跟老師商量后，我們選擇一起看回放，課程相對來說比較簡單，我們一般是用半小時左右看完，只撿自己不會的內(nèi)容看，省時省眼。
總結(jié)：這個暑假總的來說沒太忙，倒也沒虛度。英文閱讀上了新臺階，從此告別英文口水書，英文閱讀正式成為獲取知識的工具。原來一直是聽力落后于閱讀，這段時間聽的比較多，終于趕上閱讀水平了。中文讀的比較少，還好一直是中文強(qiáng)勢，這陣子算是吃老本兒了，后面英文熱情下去就開始中文。假期作業(yè)很多，我說少寫一部分，兒子覺得心里不踏實(shí)，自己安排著全部完成了，感覺假期作業(yè)用時不少但收獲不大。沒去遠(yuǎn)處旅游，近處游山玩水的倒也沒少玩。暑假期間每天和小伙伴小區(qū)里瘋玩4小時左右，玩的很嗨！
感覺兒子長大了很多，自理能力和自控能力極大加強(qiáng)，這多半年都是兒子自己安排自己的生活及學(xué)習(xí)，我和爸爸都上班，老人不在身邊，上半年自己在家上網(wǎng)課，假期自己每天列個小計(jì)劃，然后按計(jì)劃完成，加油，寶貝！
媽媽付出也很多，緊張工作之余還要負(fù)責(zé)一日三餐（爸爸工作更忙，偶爾會分擔(dān)），為了下班后可以陪兒子玩，這半年一直是運(yùn)動鞋+牛仔褲+T恤衫的模式，為自己點(diǎn)個贊，哈哈。
凡事不求完美，只求盡力便好，不負(fù)韶華，累并快樂著！
2010
小國王80人有 · 評價19 · 書評2（波蘭） 雅努什·科扎克 著；魏榮梅 譯金城出版社 / 2013-08
孩子特別喜歡這本書 ，作者小傳也特別讓我們感動，也為他和孩子們的結(jié)局而傷感落淚，真是大愛無私，大愛無疆。有約讀書房老師的講解，相信孩子對這本書會讀得更透徹一些。
樂死人的文學(xué)史·唐代篇3701人有 · 評價1824 · 書評28竇昕 主編石油工業(yè)出版社 / 2016-03
愷愷看了思泉古詩的小視頻，對唐詩的熱愛達(dá)到了極點(diǎn)，所以這本書一到就迫不及待的看上了，用了大概三天左右，自己看完了這本書，求我給他買另外兩本，可見孩子還是很喜歡這本書的。
樂死人的文學(xué)史·宋代篇3176人有 · 評價1395 · 書評21主編◎竇昕石油工業(yè)出版社 / 2016-03
幽默搞笑，孩子很喜歡看，在快樂中收獲知識，兒子對古詩詞越來越喜歡了，連帶著對詩的寫作背景及作者也了解越來越多了。
