接(一)
9、《穿雨靴的小鵝》小寶閱讀時間:2歲喜愛程度:最
因為我們在生活中從未見過鵝,經(jīng)常在 親子共讀時把小鵝 誤講成小鴨子。這種成套的繪本,不見得每本都是孩子的菜,當然還有個原因是有些場景的描述確實和我們的生活較遠,比如谷倉,連寶媽也沒見過,更難以向小寶描述。但是從另一個方面來講,你永遠不知道孩子對哪一點就感興趣了。即使從表面上看,你所選擇的書似乎是他不了解也不會有興趣的。
對于小寶來說,最喜歡的是《奧力》這本。當小鵝奧力在蛋里堅定的說不想出來的時候,仿佛一下點燃了這個小家伙反抗的火把。每次總是兩眼放光的拿著這本書要我講講講。終于學會了“就不”這個詞并在生活中反復使用。當寶爹苦惱的說這孩子從哪里學會的“就不”來反抗他的時候,始作俑者的媽媽躲在一邊暗笑,并假以專業(yè)育兒人士的口味告訴爸爸:2歲是孩子自我意識的萌芽啦,不要人教也會說“不”啦。當然暗含的意思就是說“不是我教的不是我教的”。
雖然故事情節(jié)比較簡單,但讀了讓人心情愉快。常常有轉(zhuǎn)念一想的快樂,也有情節(jié)中設(shè)置的幽默。小寶也常常樂在其中,笑得前仰后伏。
12、《我的名字克里桑斯美美菊花》和《沒有耳朵的兔子》開始閱讀時間:3歲,喜愛程度:最最
在她當前的生活當中,較少遭遇到像小老鼠維多利亞那樣的惡意。但應(yīng)該也是遇到了有關(guān)自我認知的問題。隱隱的感覺到了她的痛苦和糾結(jié)。所以趕緊在網(wǎng)上買了這種謂之于自我認知有關(guān)的書。
買書的那一陣子,幾乎天天晚上睡前都會讀這兩本書。讀到小老鼠克里桑斯美美菊花在舞臺上展現(xiàn)了完美的自己,讀到?jīng)]有耳朵的兔子找到了有耳朵的小雞做朋友,給小寶讀的時候,這兩本書應(yīng)當是真的撫慰了她,也許有一場小小的危機在靜悄悄中化解了,我也不知道。我只看到一個長吁了一口氣,成長得更為舒展的小孩。
13、《抱抱》開始閱讀時間:2歲半,喜愛程度:最最
當讀到小猩猩找不到媽媽的時候,小寶也會感同身受的傷感。但最后大團圓的故事,總能讓我們一遍又一遍的重復愛的抱抱。小寶很享受被摟著講這個故事。
14、《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》開始閱讀時間:2歲半,喜愛程度:最
第一次站在醫(yī)生的視角了解可能醫(yī)生也會有點害怕病人。似乎給她帶來了一點思辨的色彩。
15、《青蛙弗洛格的成長故事》開始閱讀時間:5歲,喜愛程度:最
幼兒園讓小朋友把自己的書拿到班里分享,才發(fā)現(xiàn)好幾個小朋友都帶了這套書。
16、《轟隆隆》開始閱讀時間:5歲,喜愛程度:
這是為了湊單買的,就剛買的時候很熱心的讀了幾遍,后來就沒什么興趣了。
17、 《咚咚搭積木》 開始閱讀時間: 5 歲,喜愛程度:
讀都沒有讀完就沒興趣了,不知道是因為書太淺了不能引發(fā)她是興趣了還是因為我講的方法不對呢,以后再試試看。
18、《艾瑪》開始閱讀時間:5歲,喜愛程度:最
大象艾瑪頑皮愛開玩笑,貌似對這類書都有興趣。其實這系列中有的故事在她4歲的時候聽過錢兒爸的音頻故事,有的喜歡有的不感興趣。所以這時候下手買這套書還是猶豫了一下。不過正好遇到打折,又是平裝書,就入了。所幸反響還不錯。
19、《鱷魚萊萊的故事》開始閱讀時間:3歲,喜愛程度:最最
可能是緣于我對社交的焦慮,所以在小寶3歲的時候就入了這本書。個人認為這本書對當時的小寶程度有點深了。但是小寶還是很喜歡這套書,基本上每本都講過了。作為偷工減料的媽媽,有時候遇到我覺得特別難,估計她難以理解(主要是我不知道怎么解釋)的地方,我會偷偷翻頁過去。當時這種方法還是比較有效的,不過現(xiàn)在這種方法是越來越難了。
未完待續(xù)