四年級(jí)開始就是高年級(jí)了,節(jié)奏基本上已經(jīng)能控制了,是時(shí)候定點(diǎn)小目標(biāo)沖刺一下了,今年的重點(diǎn)是抓英語(yǔ)。
幾點(diǎn)要求還是不變:
1每天下班之前完成所有書面作業(yè),8點(diǎn)之前搞定所有作業(yè)
2考試獎(jiǎng)罰制度保持不變,語(yǔ)文90以上,數(shù)學(xué)95以上,英語(yǔ)97以上。少一分跳繩100下或其他項(xiàng)目(看本學(xué)期體育要求)
3周日全天無(wú)課,除1小時(shí)作業(yè)外,安排戶外活動(dòng)或家庭玩耍。
語(yǔ)文:
跟緊校內(nèi)步伐 聽背讀寫一起抓
換了個(gè)新的老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),所以這學(xué)期的重點(diǎn)就是跟上老師的腳步,養(yǎng)成好的習(xí)慣。
從預(yù)習(xí)到寫字的要求,每天聽寫和閱讀的習(xí)慣養(yǎng)成,古詩(shī)和閱讀理解的積累。每一天都安排的妥妥的,
想說有個(gè)好老師,一開始會(huì)比較累,但是習(xí)慣了后,真的能輕松很多。
寫字:每周過關(guān)
聽寫:每天生詞過關(guān)
預(yù)習(xí):嚴(yán)格執(zhí)行要求
古詩(shī):80首每天打卡
閱讀理解:核心素養(yǎng)每天一篇,訂正
閱讀:每天30分鐘
數(shù)學(xué):
繼續(xù)練計(jì)算 錯(cuò)題要整理
數(shù)學(xué)相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單,每天校內(nèi)的作業(yè)就是木頭馬1頁(yè),做3題思維題。作為計(jì)算渣渣,所以每天加了一頁(yè)計(jì)算。
繼續(xù)3年級(jí)養(yǎng)成的習(xí)慣,階段性的進(jìn)行錯(cuò)題整理。如果有精力沖刺下更上一個(gè)難度的班級(jí) 。
英語(yǔ):
分級(jí)橋梁刷起來 著手準(zhǔn)備KET
去年一年沒怎么管英語(yǔ),基本上就是上培訓(xùn)班應(yīng)付作業(yè)的節(jié)奏,學(xué)的是青少年版的新概念1,一整年都沒什么進(jìn)步,感覺這樣下去就廢了,最終的目標(biāo)還是要在小學(xué)階段乘著還有精力搞定英語(yǔ),于是開學(xué)換了一家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目標(biāo)是一年以后沖刺KET,雖然起步晚了,但是也算是開始了,體驗(yàn)萬(wàn)第一次課程和作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)度和難度都加大了不少,單總體還是能適應(yīng)的。
單詞:每周大概過30個(gè)KET單詞;
語(yǔ)法:上課的重點(diǎn),完成配套的課后作業(yè);
閱讀:每天的繪本打卡,先聽讀刷圖書館,自己閱讀神奇書屋。
5,6級(jí)KET核心詞 圖解193人有 · 評(píng)價(jià)83俞敏洪 編著浙江教育出版社 / 2018-05