寶貝近況隨記(2013年末）

最近的寶貝，喜歡和媽媽一起讀古詩(shī)，沒有刻意的進(jìn)度，每天隨性地來上一二首，不知不覺，很快熟記了整整一本60首古詩(shī)，其中有一部分，媽媽和他同時(shí)開始學(xué)，但小朋友的記憶力明顯好于大人，過了幾天，我已經(jīng)忘了剛背過的古詩(shī)，兒子卻還能記得，這是所謂的童子功嗎？呵呵。偶爾，在特定的場(chǎng)景中，兒子還能即興地活學(xué)活用，讓媽媽很是意外驚喜。 
最近常常利用晚餐時(shí)間，斷斷續(xù)續(xù)給兒子講歷史，一部分美國(guó)歷史，更多的是中國(guó)歷史，沒想到小朋友竟然很喜歡，希望他這股熱情可以持續(xù)下去。 
中文啟蒙閱讀開始漸入佳境，前二天嘗試性讓他讀了一本比較簡(jiǎn)單的繪本，聽下來基本的詞匯量有一些了。但顯然，小朋友對(duì)中文的信心沒有英文強(qiáng)，讓他挑選繪本的話，一定是先挑選英文的。 
英文閱讀繼續(xù)不緊不慢地每天進(jìn)行著，前段時(shí)間都是每天二三本分級(jí)讀物，由兒子挑選喜歡的主題，小朋友大多挑的都是LEVEL2的，我也不太懂分級(jí)讀物的各級(jí)別大致是什么水平，這個(gè)級(jí)別每頁(yè)的文字已經(jīng)占了大部分，小朋友讀起來基本沒有障礙，個(gè)別地方理解上還有一點(diǎn)問題，我會(huì)解釋一下，大部分都OK。這二天開始不愿意讀分級(jí)讀物，更喜歡挑選有意思的繪本故事，讀下來也挺流暢。 
數(shù)學(xué)的啟蒙都是爸爸負(fù)責(zé)的，大致的情況是百以內(nèi)加減混合運(yùn)算以及乘法都已經(jīng)非常熟練和準(zhǔn)確，并能在生活中靈活運(yùn)用，爸爸考察下來覺得小朋友的空間感和邏輯思維也還可以，具體的理由不詳。 
需要改善的方面，小朋友最近脾氣有些漸長(zhǎng)，有些時(shí)候，做錯(cuò)的事還要強(qiáng)詞奪理或者抵賴，也是成長(zhǎng)中的一個(gè)階段嗎？