英文日常進展記錄*

正式啟蒙日定為2018年3月26號，正式每日不間斷輸入英文

20180326-0408正式啟蒙第一、二周

保持每天至少一本分級或繪本10分鐘動畫的節(jié)奏，每本分級至少刷兩遍

目前能理解的英文書真的都太簡單了，他心里還是拒絕的。。還是應(yīng)該發(fā)掘有趣的內(nèi)容

20180409-0415 正式啟蒙第三周

每天兩本英文10分鐘動畫

0410玩剪紙時主動單向輸出“so many strawberry”––strawberry是教過的，之前洗澡時有跟他說“so many bubbles”，算是活用了,復(fù)數(shù)什么的就不計較了

抵觸依舊，基本是強行要求讀，maisy還是感興趣的，進展好于預(yù)期

0411今天玩toot玩得很high, long short loud quiet toot都能配合表演出來，與之對應(yīng)不愿看分級；點鵝媽媽也拒絕（歌詞復(fù)雜），sss就可以聽，可見可理解的聽和有趣感興趣的內(nèi)容是解決中文強勢的路徑。。

0414今天上繪本課獨立上了半節(jié)；主動拿了英文給我講，似乎接受了買一贈一的規(guī)則

0415兩周來第一次要看teddy，感覺還是有差別主動跟唱，還問為什么yellow light時要那樣（hop）

20180416-0422正式啟蒙第四周 
 

依然至少每天兩本10分鐘動畫

0416入手攀登英語，難度和海尼曼gk差不多，但有故事性，有趣。某齊破天荒一口氣看了三本（擺出三本），現(xiàn)在拿起一本英文新書可以平靜的接受讓我讀了，進步！

0417關(guān)燈后聽完一集汪汪隊主動要求聽點英文，攀登海尼曼已看的幾本來了兩遍，我要感動哭了。。

0418一直不愿看的英文版佩奇（寒假看過中文的），今天愿意看了

0419看著中文書的小蛇,說”snake”，在ok媽入了明基gs1

0421今天竟然主動翻了boat的書，還有說每頁的單詞，還說一個背影是anna（試聽課的外教）

20180423-20180429正式啟蒙1m1w

每天兩本以上英文，動畫10-20分鐘，關(guān)燈后聽一點音頻

0424某齊似乎看出我比較想讓他看英文書，每次到約定的書量或音頻量時，就說那在看或聽多點英文。。我不上當。。今天讓他跟讀了一句”cary is a cool cat",還ok

0426拿出at the zoo,齊指著at說zoo

0427at the zoo 我說英文齊齊找到相應(yīng)的頁，zebra是新的

0429坐車去玩，我不停引導(dǎo)“i can see a car”"i can see flowerd"某齊"i can the tree"

20180430-20180506正式啟蒙 1m2w

【計劃】八點半前洗澡5本，九點2本，九點半1本，中文亦如此，動畫音頻不變

0430第一次連刷五本分級（搭配同本數(shù)中文），感覺上了點道了

0502海尼曼看到lorry問我卡車不是truck嗎。。百度了才能回答，哈哈哈；今天英語本數(shù)首次超過中文，中間表演時要他說i am句型或是復(fù)述基本都可以做到

0504最近娃說的最多的詞就是coconut tree，看書公園都看到，發(fā)音還挺不錯的，可見興趣是最關(guān)鍵的

0529病了書看得少sss愛看，時不時唱兩句，懂how old are you問答，前面的1年半也不是什么都沒留下

0609總算是自己上課了，老師反饋配合度不高詞匯不錯，慢慢來。。英文閱讀已成習(xí)慣，只是老母親預(yù)習(xí)不夠。。扮演游戲中會使用i'am a 句型，還能加形容詞，幼兒園上臺表演了wheels on the bus

0622自己上課評價已達excellent,最近get簡單形狀

0629 how many ,what's this ,do you like what do you like... can you之類的句型都會回答了給他講a car has four wheel s 會自己發(fā)揮a truck has four wheels too

0718最近加了英文的量，開始看ort,前面簡單無壓力，開始用app跟讀,語音還一般;關(guān)鍵還是我自己的口語水平得提升。。。

20180917好久沒記，已經(jīng)讀到牛三.純我讀，基本沒要求跟讀或檢驗吸收。。8月多的時候去到20本牛1.2，這個月太晚上睡的關(guān)系閱讀量有減少。。確實發(fā)現(xiàn)聽力有提高，海尼曼外教版的問題，平時我的一些簡單句子都能聽懂，日常自然輸出還不多，但也還是有，比如in a bit ..oh no ..一些兒歌比如五猴。。

20191106

一年7個月了，佛系前進，日常用得少，口語進步慢，加了跟讀和線上課以后好一點，隨意吧。。