我們?cè)谶@里啟蒙。
老師會(huì)注重圍棋的內(nèi)涵精神,要求靜氣,要求端正的態(tài)度,這些在啟蒙的時(shí)候就加以熏陶,我個(gè)人覺得是比較有益的。
前期教授,進(jìn)度比較慢,適合啟蒙。有自編的教材和相應(yīng)的軟件,適合回家后進(jìn)一步熟悉。
評(píng)價(jià):適合啟蒙,能培養(yǎng)孩子對(duì)圍棋的興趣。
ps:“聶衛(wèi)平教室”與“聶衛(wèi)平道場”是兩個(gè)截然不同的概念?!奥櫺l(wèi)平道場”走的是專業(yè)棋路,專門培養(yǎng)專業(yè)棋手。而“聶衛(wèi)平教室”則側(cè)重于圍棋文化的全民普及活動(dòng),或者說是商業(yè)活動(dòng),與“聶衛(wèi)平道場”聯(lián)系很小。