這是一個(gè)偽命題,時(shí)間失不再來(lái),流水如斯,但是可以遙想,如果重來(lái)一次,會(huì)……
首先,一定會(huì)加強(qiáng)練字,端正態(tài)度,從開(kāi)始就養(yǎng)成練字的好習(xí)慣和正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。我們從一年級(jí)暑假開(kāi)始練字,但是效果甚微,所以一定要從開(kāi)始時(shí)抓起。
第二,加強(qiáng)閱讀。我們一年級(jí)的時(shí)候還不認(rèn)識(shí)小花生,只知道中文閱讀,英語(yǔ)基本沒(méi)學(xué)。如果重來(lái),一定早早開(kāi)始刷英語(yǔ)分級(jí),早聽(tīng)早讀;中文也一定會(huì)把視野放得更開(kāi)闊。
第三,加強(qiáng)鍛煉和勞動(dòng)。一直到現(xiàn)在都是五谷不分、四體不勤。
第四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握出色的學(xué)習(xí)方法。雖然這個(gè)一直在培養(yǎng),但是效果不甚理想。我已經(jīng)妥協(xié),已經(jīng)接受,他就是這么一個(gè)需要先休息先玩一會(huì)兒然后再學(xué)習(xí)的孩子。