校長(zhǎng)
孩子教育,要明確幾個(gè)問題
1.準(zhǔn)備把孩子培養(yǎng)一個(gè)什么樣的人?
2.用怎樣的方式培養(yǎng)?
3.目前的狀態(tài)如何?
4.該怎樣改進(jìn)和提高?
針對(duì)問題一,我們希望孩子能做到八個(gè)一。一個(gè)好身體(好身體好體質(zhì)是所有的基礎(chǔ),最好能有自己喜歡的運(yùn)動(dòng),并能堅(jiān)持下去)
一個(gè)健康的心態(tài)(積極向上,張弛有度,多鼓勵(lì)。好孩子是夸出來的,通過日常的善行善舉多引導(dǎo))
一個(gè)鮮明的個(gè)性(學(xué)習(xí)要有主動(dòng)性,多思考,對(duì)事物有主觀意識(shí)。平時(shí)多交流,日常生活中通過交流,讓孩子自己決策)
一個(gè)良好的習(xí)慣(聆聽,閱讀,認(rèn)真作業(yè),并持之以恒,練好基本功)
一個(gè)寬廣的知識(shí)面和扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)(要有廣泛的知識(shí)背景和認(rèn)知框架。應(yīng)讀萬卷書 行萬里路。日常生活中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,一起查找原因,通過合理的解釋進(jìn)行大膽的猜想,再進(jìn)行驗(yàn)證,最終對(duì)發(fā)現(xiàn)的知識(shí)進(jìn)行提煉)
一個(gè)靈活的頭腦(生活中多積累一些體驗(yàn)和感覺,結(jié)合各學(xué)科在生活中的感覺,讓孩子自己感受,對(duì)孩子學(xué)習(xí)的興趣要保持七分飽的狀態(tài),不要一下子灌輸太多,并隨時(shí)關(guān)注孩子的興趣點(diǎn))
一到幾項(xiàng)真正感興趣的特長(zhǎng)(不同領(lǐng)域嘗試,運(yùn)動(dòng),藝術(shù),讓形象思維有個(gè)宏觀認(rèn)識(shí),全方位培養(yǎng)孩子的內(nèi)在修養(yǎng))
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)精神(創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)合作的社會(huì)環(huán)境,多參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng))
針對(duì)問題2 人生是長(zhǎng)跑,是建造高樓大廈,小學(xué)只是前100米,也是基礎(chǔ)。一方面不要過分壓制學(xué)習(xí),壓制孩子的思維和情感,另一方面要打好基礎(chǔ),確保全面扎實(shí)。
2.1創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境:民主,書香,和睦,示范
2.2 5種最基本的基礎(chǔ):讀,寫,算,思考,表達(dá)
讀,朗讀和閱讀,朗讀一定要出聲,大聲朗讀。多閱讀,讓孩子進(jìn)入文字的世界。離不開大人的陪伴。
寫,寫字和寫作,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從寫話開始,寫生活,寫感受。
算,口算,運(yùn)算等,要做到快速準(zhǔn)確。并通過有趣的方式方法,小游戲,日常生活運(yùn)用等引導(dǎo)數(shù)學(xué)的應(yīng)用,解決問題。
思,引導(dǎo)孩子對(duì)日常生活的思考,對(duì)事物的看法,對(duì)閱讀書目的理解和看法,等等。
表達(dá),日常交往的重要能力。多接觸外面的人,多參加戶外活動(dòng)
2.3 給孩子更多的經(jīng)歷(7歲孩子的69種認(rèn)知經(jīng)歷)
2.4 統(tǒng)籌能力
日常生活中學(xué)習(xí),娛樂,各活動(dòng)統(tǒng)籌安排,有條理。
2.5 父母的陪伴
低年級(jí)孩子少不了父母的陪伴,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),一旦養(yǎng)成,終身受益
2.6 保持家校溝通
學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是相通的
年級(jí)組長(zhǎng)- 幼小銜接注意事項(xiàng)
關(guān)注點(diǎn)1 培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,做家務(wù),分類歸納,培養(yǎng)責(zé)任感,學(xué)習(xí)自己解決問題
關(guān)注點(diǎn)2 閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),家長(zhǎng)共讀,名著文學(xué)作品的引入
苗老師- 一年級(jí)語文
信任,尊重,理解。習(xí)慣,喜歡,持之以恒。一年級(jí)要端正寫字,專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真讀書。
重點(diǎn):拼音,識(shí)字,閱讀,寫話。
寫字,姿勢(shì)端正,眼到,心到,手到。
聽課注意,課堂內(nèi)容,擴(kuò)展內(nèi)容。讀書時(shí)用手指好,日常交流也注意聽,注意眼神交流。
積極發(fā)言,幫助專心聽課,和交流。
讀書,課本朗讀,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)。要讀正確,熟練,聲音響亮,能默寫。拼音講義認(rèn)真讀,不熟練的音節(jié)標(biāo)識(shí)。 廣泛閱讀一同步閱讀,每天讀兩頁。推薦書目,擴(kuò)展成語,古詩(shī)。 和家長(zhǎng)一起讀,30分鐘
拼音,多讀,多練,口頭表達(dá),筆試練習(xí),2個(gè)單元一次考試。
楊老師 一年級(jí)數(shù)學(xué)
從小愛數(shù)學(xué)
口算本認(rèn)真讀,錯(cuò)題分析。
聽,想,思考,快速優(yōu)秀的完成作業(yè)。學(xué)會(huì)自己審題,自己做,規(guī)定時(shí)間,端正,自己檢查,并做好記號(hào)。