女兒兩歲八個(gè)月,自從八月份開始英語啟蒙,先是自己讀了相關(guān)的啟蒙書籍,然后是搜羅啟蒙資源,最后就是循序漸進(jìn)的執(zhí)行。
因工作原因,女兒12月和1月前半段被帶回奶奶家,真正啟蒙的時(shí)間不過四個(gè)月時(shí)間,都說啟蒙前期只管輸入就好,輸出要靜待花開,沒想到女兒這么快就給我驚喜,很開心也有一些思考,記錄下來。
先說一說每天常做的啟蒙活動(dòng)
1. 聽SSS兒歌
買的火火兔,放進(jìn)去常聽的兒歌,前期經(jīng)常打開聽,因?yàn)槲覀儧]有讓她看過動(dòng)畫片,后期在奶奶家看到小姐姐的名校堂,從此冷落了火火兔,只在電腦上邊看視頻邊聽,我們能做的,就是控制時(shí)間。
反復(fù)聽的有十幾首,不要求數(shù)量,反復(fù)聽才有效果。現(xiàn)在女兒可以獨(dú)立的唱出twinke twinke litter star ,walking walking ,ABC字母歌,rain rain go away ,還有一些可以跟著我唱,很喜歡里面的叔叔和黑皮膚阿姨。
想要孩子多聽多唱,大人一定要先學(xué)會(huì),空閑時(shí)間才可以一起邊玩邊唱。比如女兒不厭煩的時(shí)候,跟他玩walking walking,one little finger 就會(huì)很開心。下雨的時(shí)候甚至看到地上有水的時(shí)候就一起唱rain rain go away 。聽得多唱得多,自然學(xué)得快。
2. 日常生活用語
我本身不是英語專業(yè),不懂太深的理論,日常用語也只限于簡(jiǎn)單的比如Good morning, Good night , I Love You, Be careful,Thank you,You're welcome, sorry,only one, one more time, The last one 等等。以上句子女兒都能聽懂意思,黑體的幾個(gè)是可以說出應(yīng)用的,雖不是很大程度的輸出,就算這一點(diǎn),也會(huì)讓啟蒙之路動(dòng)力更足。以后要加深一些對(duì)話,也要更涉及日常。
試聽了一些網(wǎng)絡(luò)啟蒙英語,會(huì)先教nose , mouth , eye ,foot , legs之類的名詞,對(duì)于名詞也是下一階段的目標(biāo)了。水果一類的,動(dòng)物一類的,肢體部位的,慢慢來。
3. 英文啟蒙繪本
這一塊主要借助小達(dá)人點(diǎn)讀筆,畢竟繪本上的單詞讀音,我也拿不準(zhǔn),跟著點(diǎn)讀筆一起學(xué)著讀。
后期要改進(jìn)的就是,要買一些經(jīng)典的啟蒙繪本,借閱只能作為泛讀,女兒有時(shí)會(huì)找以前讀的書,沒辦法一時(shí)拿給她。
推薦的書有《果醬英語》《幼兒認(rèn)知小百科》《小熊很忙》,艾瑞卡爾系列,記不住很多書名,總之一些翻翻書都很適合啟蒙,難度嘛,慢慢加。
4. 英文原版動(dòng)畫片
女兒現(xiàn)在對(duì)英語還沒有排斥,動(dòng)畫片多看英文原版,然而管不住要看一些中文的,要繼續(xù)熏陶,母語強(qiáng)勢(shì)起來,啟蒙會(huì)更難做吧!
我們常看的就是《藍(lán)色小考拉》和《粉紅豬小妹》,這一塊沒有視頻和音頻配合,理想情況下應(yīng)該是看過視頻,再裸聽音頻。所以女兒多是看動(dòng)畫,對(duì)語言的熏陶效果暫未可知,希望也能增加一些語感吧!
后期要做的還有很多,買來了海尼曼GK今天開始分級(jí)之旅,買一些英文繪本可以反復(fù)讀,不排斥英語啟蒙類課程,加深加大日常口語輸入。
還是那句話,輸入輸入輸入,然后靜待花開。