4月22日

今日4月22日，關(guān)于三個孩子前一日打卡情況，第2個月，三娃打卡：

前日反思總結(jié)：今天開始聽力有加強！孩子病好了，一切都在有序進步。大幅增加了戶外運動時間。

老大（5歲9個月）

英文：

聽力線（RAZ H 2本，精聽RAZ H 1本，音頻40分鐘［raz 牛津樹 ］）；

閱讀線（麗聲故事會1本，小本解碼書nonfiction sight words reader3本，牛津拼讀世界第3冊，15分鐘）

寫作線（寫高頻詞兩個）

中文：迪士尼我會自己讀5級識字0個/6級悅悅讀+媽媽讀0分鐘，數(shù)學(xué)幫幫忙媽媽讀？分鐘，一畝寶盒0本，古詩0分鐘，四五快讀（第5冊）0分鐘。早晨音頻60分鐘（古詩/十萬個為什么/歷史/國學(xué)）

戶外運動：共?小時［校內(nèi)2小時+校外0.75小時］

鋼琴:  30分鐘

圍棋：一盤棋，下棋作業(yè)

數(shù)學(xué)邏輯：都都數(shù)學(xué) 30分鐘

學(xué)習(xí)生活習(xí)慣：收拾玩具、整理第二天的學(xué)習(xí)用品、準(zhǔn)備全家餐具、洗漱、洗澡洗頭、整理被子、感知時間

睡眠：10.75小時（晚9.25午0），醒0次

老二老三（2歲0個月）

英文：

聽力口語線:音頻60分鐘;，分級閱讀（海尼曼GK/RAZ AA）0本／閱讀0分鐘。日常英文口語交流。

中文:

聽說:卡通（寶貝JOJO）30分鐘，音頻（寶貝JOJO）60分鐘，日常中文口語交流。

閱讀:分級閱讀（海尼曼GK）4本／閱讀15分鐘

邏輯啟蒙（認(rèn)知、數(shù)學(xué)、時間空間、分類排序、模式識別、記憶預(yù)測、時間）：認(rèn)知物品

戶外運動感統(tǒng)休閑散步：1.5小時（白天1小時晚上0.5小時）。

學(xué)習(xí)生活習(xí)慣：白天脫掉尿布、自己在坐便器上便便、自己穿脫鞋子、吃飯上廁所、收拾玩具、自己翻書、專注力培養(yǎng)

玩游戲：0分鐘

藝術(shù)(聽中英文歌、畫畫)： 聽唱歌15分鐘