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有計算器了還需要訓(xùn)練計算能力嗎？

2011-9-15 15:38 原創(chuàng)

現(xiàn)在不是有計算機了嗎？無論多么復(fù)雜的算式通過計算器都能很快的解答出來。 
我們用得著去強化孩子的計算功能嗎？是不是應(yīng)該把更多的精力放在對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣上，讓孩子從根本上喜歡數(shù)學(xué)，而不是被迫做題呢？
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14年前
計算能力后面跟著邏輯能力，對數(shù)學(xué)的理解能力，這個不是計算機能幫你解決的。
脫離了計算能力去談數(shù)學(xué)，好像也有點奇怪。
14年前
1998.8.23 在日本國際學(xué)術(shù)會議上發(fā)表演講時提到：“人類在進(jìn)化中退比，這遵循了“用進(jìn)廢退”的規(guī)律。然而人類文明的進(jìn)步就一定要付出自身功能退化這個代價嗎？這是我多年來一直探索的問題。”http://www.mindabacus.com/gb/papers/paper1.htm
1999.3.11我在徐匯區(qū)田林六園接受東視臺采訪,主題是：“今天算盤有什么用？http://www.tudou.com/programs/view/T0Kf1bN8j7g/
2002.2.22 在上海科技館作主題報告：“今天算盤有什么用”，并展示意念珠算為大會助興，讓大家開開眼界。 上海衛(wèi)視和上海徐匯區(qū)有線電視臺播出 。http://www.tudou.com/programs/view/1hTWd1236GA/

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