你知道玩具對孩子有多重要嗎?
孩子最重要的幾項能力是玩出的!
一年一度的雙十一就要到了,都說這一天是億萬女性的戰(zhàn)場,不僅要買自己的化妝品、護膚品、一家老小的衣物、一些家居物品,我想各位媽媽的購物車中還包含了各種繪本和玩具。今天我想談談孩子為什么需要玩具。
游戲和玩具對于孩子的重要性還在于各種能力的培養(yǎng)上。在孩子小的時候,我們總會發(fā)現(xiàn),他們會樂此不疲地玩扔東西的游戲——試圖將手中能拿到的任何物品都丟到地上,很多家長都會因此感到頭疼也不明白孩子為什么這么調(diào)皮,其實這是因為他們此時還不知道地心引力的存在,會好奇怎么東西都往下掉,不是往上飛?不是向左跑也不是向右走?于是他們開始反復的實驗,在發(fā)現(xiàn)規(guī)律之后他們就建立了最初的邏輯:半空中的物品會掉在地上。所以等到他們長大后,就會自然而然地知道扔東西的后果,而這種大人甚至都沒發(fā)現(xiàn)的“自然而然”就是在嬰兒時期反復扔東西中習得的。
就像在早期孩子扔東西時,他之所以能執(zhí)行“扔”的動作,是因為手中有可扔的物品一般,玩具其實能激發(fā)孩子的游戲興趣,誘發(fā)兒童表現(xiàn)出特定的游戲選擇和游戲行為,也就是說我們給孩子提供什么玩具,他就會表現(xiàn)出怎樣的行為,比如一個3歲的孩子做出抱娃娃、哄娃娃睡覺的行為,并不是因為她預先想到要扮演媽媽,而是因為看到了玩具娃娃,才表現(xiàn)出媽媽抱娃娃、哄娃娃的角色行為。因此,如果我們刻意地想培養(yǎng)孩子某一方面的能力,可以提供給他相應的玩具,不同種類的玩具給孩子提供的探索方式不同,孩子得到鍛煉的能力也會有所不同。
1)社會性玩具
代表玩具:娃娃及其他過家家道具等 對應能力:想象力、共情能力
2)認識性玩具
代表玩具:拼圖、撲克牌、敲打玩具等 對應能力:認知能力、邏輯推理能力
3)結(jié)構(gòu)玩具
代表玩具:積木、沙子、紙等 對應能力:想象力、創(chuàng)造力、觀察力
現(xiàn)在就用例子來說明一下,孩子是如何通過這些玩具來鍛煉對應的能力。
如磁力片,它是結(jié)構(gòu)玩具的一種,同時大多數(shù)結(jié)構(gòu)玩具因為沒有固定的游戲模式,可以充分釋放孩子天馬行空的想象力,它們也被成為開放性玩具。孩子在玩磁力片時,可以通過各種組合慢慢發(fā)現(xiàn)圖形的規(guī)律,感受磁力片從平面變成立體的樂趣,培養(yǎng)空間思維能力,同時還可以通過各種拼搭培養(yǎng)創(chuàng)造力和橫貫能力。