我自己就是個宅人,今年女兒的暑假遇上高溫天氣,更給了我不出門的理由 ,所以這個夏天最想做的事,就是宅在家里,帶女兒閱讀,看她喜歡的動畫,把家里囤的書掃一遍。不是說身體和心靈,總有一個要在遠方嗎,宅在家的我們,就利用動畫片和書,去到身體無法到達的遠方,遠到太陽系,遠到恐龍時代。
現(xiàn)在豚豚快六歲了,近半年興趣點開始從公主轉移到了科普上,在眾多科普知識版塊里,她最迷的是恐龍和太空星球這兩塊。把她引到科普這條路上的目前主要有三部動畫片:《The Dinosaur train恐龍列車》,《The Cat In The Hat戴帽子的貓》,《 The Magic Schoolbus神奇校車》,這三部都是她反復看過多遍的,每多看一次就是一個更加深入的過程。于是利用這個暑假,我們來了一場科普知識海洋的深度遨游。
《恐龍列車》主要是恐龍和其他史前生物的科普動畫,以前豚豚就看過兩遍,最近不知道被什么引發(fā),又翻出來開始看
這次的觀看已經進入到更高的層次,每集動畫片的結尾處都有真人講解關于某種恐龍的特點和習性,豚豚專門拿紙筆把這些名字都記錄了下來??粗@些復雜雷同的長名字,我覺得眼暈,但她卻很清楚,哪些恐龍是herbivore(草食性),哪些是carnivore(肉食性), Corythosaurus和Lambeosaurus都可以通過頭上的冠發(fā)出聲音,microraptor長滿羽毛卻不能飛,只能隨風滑翔等等。
還自己畫了恐龍畫冊:
豚豚告訴我,上圖最后那個黃恐龍Troodon,它因為怕腳趾甲磨著地面,總是把大腳趾翹著,呵呵,特點都畫出來了,很專業(yè)有沒有!
還利用DK恐龍百科上的隨意貼stickers自制科普書
看到她興趣如此濃厚,我先是在家里的書里面找到一些與恐龍有關的書籍和百科全書里關于恐龍的介紹:
但中文的科普她不太有耐心聽完,因為不熟悉的生辟詞太多,不夠生動,于是又搜了一些英文原版的給她:
她尤其喜歡的是DK那兩本終極收藏系列的貼紙書,不僅是一本超詳實的恐龍和史前生命百科全書,還有超多的貼紙和大量趣味配套練習。
太陽系行星也是豚豚著迷的一塊,在《The Cat In The Hat》和《Magic Schoolbus》兩部動畫里都有涉及。先展示一下神奇校車的動畫:
光看動畫片,她就能自己對應理解很多生詞,比如gravity地心引力,這個詞我不認識,她以前也沒見過,但她卻能理解并說出中文意思,小朋友的情境對應和讀圖能力真的比我們強。
太陽系八大行星也記得滾瓜爛熟,不光是記名字,每個行星的外貌,組成物質,距離太陽的遠近,溫度,引力狀況等,都清清楚楚,還自己手繪了行星圖冊,其中還包括了被排除在太陽系之外的那個冥王星Pluto:
我也買回了神奇校車的八冊原版圖書,是動畫片其中幾集的內容,包括了太陽系,恐龍,人體,地球內部,海洋,氣候,五官感覺等內容:
看看內頁,密密麻麻的字也讓我頭大,幸好豚豚因為對動畫片很熟悉,所以看起書來比我流暢,而且還很喜歡自己讀:
再來看看《The Cat In The Hat》這部動畫,之前讀過蘇斯博士的這兩本書:
發(fā)現(xiàn)了同名動畫片,不過動畫片只是借用了書里的人物設置,內容卻是另外編寫的,是關于自然科學的兒童科普,內容也非常豐富,展示一些動畫內容截屏
豚豚最早迷上星球也是從這部動畫開始的,當時也給她搜了一些關于星球的書:
這三部動畫,是女兒暑期的主打,通過這些動畫片和相關書籍的配合,小朋友能主動地進行自我"深造",某些方面的知識量已經遠超我們這些成年人,小朋友對于感興趣的東西都有超強的吸收和記憶的能力,這點也真是令我羨慕得不得了。
暑期差不多已經過半,感覺女兒還是收獲滿滿,看書,看動畫,畫畫,做手工,編英文故事,扮演各種恐龍自娛自樂,因為是自己喜歡做的事情,所以每一天也都過得愉快充實,當然,偶爾還是會帶她出去玩水,到林子里撿松果,跑跑跳跳,呼吸一下大自然的新鮮空氣。
最后,感謝本篇的英文科普知識顧問——豚豚童鞋!
感謝拍照和圖片編輯——豚爸童鞋!