聽力:按音頻時(shí)間完成(約24分鐘),滿分30,得分30。
閱讀+寫作1(短文改錯(cuò)):27分鐘完成,檢查7分鐘,滿分95,得分95。
作文:未寫
分析:比去年初做高考卷有很大進(jìn)步。
- 7選5,一次性全對(duì)。注意了上下文聯(lián)系和邏輯關(guān)系,借助良好的語感素養(yǎng),保證了高正確率。
- 語言運(yùn)用第一節(jié)完型填空(四選一),一次性全對(duì)。全面理解了文章的信息,領(lǐng)會(huì)了詞匯的含義。
- 語言運(yùn)用第二節(jié)填入正確的單詞形式,一次性全對(duì)。通過比較長時(shí)間的習(xí)題練習(xí),提高了語法的敏感度。去年語言運(yùn)用模塊兩個(gè)大題是失分重災(zāi)區(qū),今年一分未失,一來說明細(xì)致的學(xué)習(xí)有了成果,二來她心態(tài)逐漸成熟,做題有耐心,有思路,有方法了。
- 閱讀文章D篇,據(jù)自己反應(yīng)是難度最大的。檢查時(shí)重讀一遍,恍然大悟,修改了答案,全對(duì)。我感覺和去年閱讀文章相比,整體難度降低了。
- 聽力很慢,很無聊,對(duì)原版娃是折磨。。。
總結(jié):系統(tǒng)學(xué)習(xí)+原版閱讀的孩子比較容易在高考英語上拿高分。所以,會(huì)不會(huì)繼續(xù)提高試卷難度呢,畢竟難度起點(diǎn)太低了。