堅持閱讀打卡第54天

最近陪娃都沒有好好讀繪本了，娃就像開了外掛似的，一拿起書就是啊啊啊，指指這個，問問那個，繪本一頁讀下來自己都不知道讀的什么，現(xiàn)在更多的是跟著孩子走，他們看哪本，老母親講哪本了！??

今天帶孩子去樓下路邊的一個休閑區(qū)玩，最近娃挺喜歡去的，老母親突發(fā)奇想，尋求兒子幫忙，想從柵欄的這邊去另外一邊（如圖一所指），“兒子，媽媽想去那里，怎么過去呢，請幫幫媽媽”熱心腸的兒子??立馬拉著老母親的手，從他站的這邊，繞過柵欄帶著老母親到達了所指之處，當(dāng)時讓我特別激動，孩子的成長變化真的是超出我之所想！

后來我又找女兒幫忙，開始用了跟兒子一樣的說詞，發(fā)現(xiàn)她并不能明白我的意思！婆婆在身邊，我就看到婆婆手機拿的紙巾，讓婆婆把紙巾投到我所指之處，然后跟女兒說“媽媽想要那個，怎么拿到呢， 請幫幫媽媽”女兒拉著我的手，走了和兒子一樣的路徑，幫我拿到了紙巾。。。

剛開始我用了第一種方法找兒子幫忙，他立刻明白了我的意思并幫助了我。我用同一種方法找女兒幫忙，嘗試了幾次，她都不明白，我換了一種辦法，她立刻就解讀出我的意思，讓我明白，孩子都是個體，我們常說別人家孩子這了那了，自己家孩子怎么就不會等等等等，其實每一個孩子都是不同的。我們不可以拿同一種方法去讓每一個孩子給你同一個答案，未來的未知還很多我一定要多嘗試多變通，沒有一摸一樣的東西，更別提是孩子，一起加油，我的 
 

寶貝！