專注力訓練+運動?閱讀

上周末帶他去蹦床，很喜歡，以后天氣不好可以去這鍛煉了，不過要特別注意安全……以后固定時間：周六是外出運動時間，室外天氣不好就換室內運動。

每日閱讀我在家能保證做到，不過英文閱讀還是弱點，老師的作業(yè)能保證每天回家復習鞏固就很棒了，要加油！

老師對孩子最近的反饋：1.最近表現很好，偶爾也是需要老師提醒，不然就發(fā)呆，但大部分時間都不錯。老師發(fā)的指令都立刻去做，也能關注到小朋友在做什么說什么，還呵呵的笑。活動區(qū)結束我連續(xù)三天叫他到前面分享他的作品，一是鼓勵二是鍛煉一下他的語言和膽量。上課的注意力還需要加強，今天唱歌他在看墻，我叫了他，他就跟著唱。前天數學課他沒聽，叫他上來操作做的不對。還有一件事讓我欣慰，他開始和同伴有交流了，希望越來越多。

2.您下班可以問問他今天老師教了什么，班級發(fā)生了什么，得了幾個貼畫，都是為什么得的。讓他有動力去專注于平時的學習和生活。

3.他在活動區(qū)搭積木也能玩很久，因為這是他的強項。他的弱點是社會適應和交往。多和他聊天，多給他找同伴。不要讓他老沉浸在自己的世界里…

孩子已經有了很大改變，但是注意力還需要加強，最近發(fā)現他特別喜歡橡皮泥和剪紙，自己能玩好久，這也是鍛煉專注力的好辦法。準備周末給他在家做面食，讓他參與其中！