未來(lái)老師的15個(gè)特征,你具備幾個(gè)?

2015-8-24 11:26 原創(chuàng)

 科技的進(jìn)步給我們的生活帶了方方面面的影響:我們的交流、合作、學(xué)習(xí),當(dāng)然還有教學(xué)。與此同時(shí),我們的詞匯也有了很多必要的拓展,新定義層出不窮,比如數(shù)字土著、數(shù)字移民、當(dāng)然還有本文標(biāo)題提到的21世紀(jì)老師。 

看看以下21世紀(jì)老師的15種特征, 

你占了幾條呢? 







1、以學(xué)習(xí)者為中心的教室、個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 

 如今,學(xué)生們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取任何信息,這就意味著灌輸式的教學(xué)和全班統(tǒng)一教學(xué)的概念已經(jīng)過(guò)時(shí)。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性、目標(biāo)和需求,那么提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)就成了必須要做的事。當(dāng)學(xué)生們可以自行做出決定,他們就有了自己學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),并且會(huì)更加努力——這自然會(huì)收獲一個(gè)更好的學(xué)習(xí)成果。 

2、學(xué)生作為生產(chǎn)者 

現(xiàn)在的學(xué)生們擁有最先進(jìn)最棒的學(xué)習(xí)工具,然而用法還大多局限在使用這些設(shè)備與家庭、朋友聯(lián)絡(luò),如聊天、短信、電話。雖然現(xiàn)在的孩子們被認(rèn)為是數(shù)字土著,但他們中的大多數(shù)還沒(méi)有生產(chǎn)任何數(shù)字化的內(nèi)容。然而,這些價(jià)格不菲的設(shè)備具有很多功能,如撰寫(xiě)博客、制作圖表、寫(xiě)書(shū)、制作視頻和很多教程,而在大多數(shù)班級(jí),學(xué)生還是被要求關(guān)閉移動(dòng)設(shè)備,騰出雙手來(lái)學(xué)習(xí)和做作業(yè)。遺憾的是,一旦分級(jí),這些紙質(zhì)的作業(yè)非常容易被扔掉。很多學(xué)生甚至并不想做這些作業(yè),更不用說(shuō)保留或歸還。如果給他們使用移動(dòng)設(shè)備的機(jī)會(huì),他們可以制作出漂亮而富有創(chuàng)造性的博客、電影、數(shù)字化故事,這些都讓他們引以為豪,并分享給其他人。 

3、學(xué)習(xí)新技術(shù) 

為了能給學(xué)生提供更多選擇,你最好已經(jīng)了解足夠多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)??萍疾粩喟l(fā)展,一招在手,別無(wú)所求的方式已經(jīng)不能滿足教學(xué)需要。好在,新技術(shù)對(duì)于初學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)說(shuō)是一樣的,所以每個(gè)人都可以隨時(shí)去學(xué)習(xí)和掌握。我曾經(jīng)在www.lynda.com網(wǎng)站上使用一個(gè)短期訂閱,它能提供很多新技術(shù)學(xué)習(xí)資源。 

4、放眼全球 

科技工具讓我們可以直接獲取其他國(guó)家的一手教育資源。當(dāng)然,教科書(shū)一直充足,但對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)言、文化和交流技巧,卻沒(méi)有直接和那些來(lái)自世界各地的人們直接交流更好。如果說(shuō),手握這么多可用的工具,卻依然通過(guò)媒介來(lái)學(xué)習(xí)文化、人物和事件的話,未免有些羞愧了。教會(huì)學(xué)生使用他們手中的工具去訪問(wèn)這個(gè)星球的任何一個(gè)角落,會(huì)讓他們更博學(xué)。 

5、放聰明點(diǎn),用智能手機(jī)吧 

一旦學(xué)生們被鼓勵(lì)將他們的科技設(shè)備作為獲取信息的有用工具,他們會(huì)經(jīng)常使用的。我記得,我教書(shū)的第一年,還不允許在課堂上使用手機(jī),我不得不親自解釋每個(gè)詞匯的意思,或者親自回答每一個(gè)問(wèn)題——我至今也不想再這么做。我發(fā)現(xiàn),不同學(xué)生對(duì)于詞匯或問(wèn)題都有不同的需求,因此,根本沒(méi)有必要解釋一些或許只有一兩個(gè)學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題。取而代之的是,教會(huì)學(xué)生獨(dú)立獲取他們關(guān)心問(wèn)題的答案,這能讓課堂呈現(xiàn)另一番景象。自從我將智能設(shè)備作為有力助手之后,我發(fā)現(xiàn)了一些積極的變化。事實(shí)上,有時(shí)候我會(huì)直接回答:“我不知道,用谷歌搜索,然后告訴大家!”他們的反應(yīng)和結(jié)果是非常不同的! 

  



 6、寫(xiě)博客 

我一直在寫(xiě)有關(guān)老師和學(xué)生寫(xiě)博客的重要性。即使是英語(yǔ)初學(xué)者也知道,寫(xiě)作——寫(xiě)給別人看的文章,并生成數(shù)字模式,是非常有意義的。關(guān)于寫(xiě)不寫(xiě)博客,絕對(duì)不該是一個(gè)問(wèn)題。 

7、數(shù)字化 

另外一個(gè)重要的屬性是無(wú)紙化教學(xué)。在網(wǎng)站上公布教學(xué)資源和教學(xué)活動(dòng),整合技術(shù)為學(xué)生們帶來(lái)另一級(jí)別的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。分享鏈接、發(fā)起數(shù)字化討論,讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)用一種時(shí)髦而有序的方式參與、分享資源。 

8、合作 

科技讓老師和學(xué)生的合作更順暢。和其他老師、學(xué)生一起創(chuàng)建數(shù)字化資源、ppt和項(xiàng)目,會(huì)使課堂活動(dòng)更像現(xiàn)實(shí)世界。合作絕不僅僅是通過(guò)電子郵件分享學(xué)習(xí)文件或創(chuàng)建ppt,很多有趣的想法是無(wú)法通過(guò)對(duì)話或復(fù)制文件來(lái)產(chǎn)生的,這將是多大的損失!全球合作可以改變我們所有的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 

9、使用推特 

使用推特應(yīng)該是最便宜也最有效的方式,來(lái)組織一個(gè)人自己的PD、分享研究和想法、了解某領(lǐng)域的熱門(mén)話題和消息更新。我們能變得更專業(yè)并擴(kuò)大自己的知識(shí)量,由于每天都有新聞發(fā)生,而開(kāi)會(huì)不再是會(huì)見(jiàn)其他人、建立專業(yè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的唯一方式。 

10、聯(lián)系 

和那些與你想法相近的朋友聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)讓我們接觸任何人、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間成為可能。有問(wèn)題想問(wèn)專家或同事?直接用社交媒體聯(lián)系他們就好。 

 11、項(xiàng)目式學(xué)習(xí) 

現(xiàn)在的學(xué)生可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)獲取資源,無(wú)論是世界各地的專家,還是其他地區(qū)學(xué)習(xí)相同科目的小伙伴。畢竟教科書(shū)教學(xué)已經(jīng)是“20世紀(jì)”的事了。今天,學(xué)生們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己關(guān)注的問(wèn)題,開(kāi)展自己的調(diào)查,聯(lián)系專家,提交最終報(bào)告,并通過(guò)手里的設(shè)備將報(bào)告結(jié)果分享出去。而老師,在這個(gè)過(guò)程中只是一個(gè)引導(dǎo)的角色。 

12、打造數(shù)字化學(xué)習(xí)足跡 

眾所周知,對(duì)于現(xiàn)在的老師而言,如何正確使用社交媒體、如何生產(chǎn)和發(fā)布有價(jià)值的內(nèi)容、如何創(chuàng)造可分享的學(xué)習(xí)資源都是要做到的事。盡管,老師也是常人,他們也需要使用社交媒體來(lái)發(fā)布照片和想法,如果我們自己做不到,就不能要求我們的學(xué)生做到。無(wú)論課堂還是線上,保持職業(yè)操守都會(huì)幫助老師打造積極的數(shù)字足跡,為學(xué)生做好榜樣。 

13、編程 

或許這有點(diǎn)復(fù)雜,代碼是現(xiàn)今的語(yǔ)言。正如一只鉛筆或一支鋼筆在20世紀(jì)是工具,沒(méi)有它就不能上課一樣,今天的老師必須能夠運(yùn)用今天的鋼筆鉛筆,如計(jì)算機(jī)。編程學(xué)起來(lái)很有意思——用HTML寫(xiě)一頁(yè)的感覺(jué)非常棒! 



14、創(chuàng)新 

我強(qiáng)烈建議你擴(kuò)充教學(xué)的工具箱,試著去找一些新的方式來(lái)上課,例如使用社交媒體教學(xué)、用網(wǎng)絡(luò)資源取代教科書(shū),不是為了工具而是為了學(xué)生。自從我開(kāi)始用TED演講等相關(guān)視頻作為上課內(nèi)容,我的學(xué)生們反饋非常不同——他們非常喜歡!他們會(huì)用Facebook開(kāi)展課堂討論和通知。他們喜歡新奇的方式,不是工具,而是利用工具帶來(lái)更新鮮更有趣的學(xué)習(xí)方式。 

15、不斷學(xué)習(xí) 

 由于新方式和新技術(shù)不斷更新,學(xué)習(xí)和適應(yīng)變得尤為重要。好在,學(xué)習(xí)是有趣的,每天20分鐘就可以幫你進(jìn)步一大截。 



(網(wǎng)絡(luò)觀點(diǎn)匯總,僅供參考) 

暑假即將結(jié)束,建議孩子們提前做好迎接新學(xué)期新知識(shí)的準(zhǔn)備~ 

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