海尼曼gk 我這樣讀

1.制定計劃表，這個計劃表不是給孩子看的，而是給家長看的，心中有計劃，路上不盲從。我們是不到3歲開始的，我是按照句型分類的，依照艾賓浩斯遺忘曲線制定的計劃。句型的好處是每個句型有易有難，而且學過的句型我在日常交流會常常用這個句型跟她對話，雖然口語渣，簡單對話還是可以的，很快她就能掌握這個句型。按照計劃表平均每天1本新，4本舊的樣子，大童可以多增加幾本。計劃一定要堅持完成，遇到特殊情況，可以延后，不是特殊情況，一定一定一定堅持！ 

2.小寶寶不一定喜歡用點讀筆，我家娃反正不愛用，都是用點讀筆點封面和封底的歌來聽，全靠我讀。家長提前預習當天要看的書，結合艾倫老師的精講筆記，把拓展內容大概熟悉下。怕有時候工作忙時間來不及我就把精講筆記打印出來貼到了書上，這樣不預習也可以直接講啦， 偷個懶。盡量讀的夸張一點，吸引她的興趣，結合TPR，用動作表示出來，一般她不問我中文意思我沒有用中文解釋，以她的認知中文都不懂的會問我中文意思，我就解釋。有些場景可以結合樂高、磁力片之類的，更容易理解，孩子也更有興趣。

3.讀完的學過的聽音頻磨耳朵，加深記憶。

4.學過的利用單詞卡和她玩兒游戲，加深記憶，比如：看誰答的最快，誰就得到這張卡，用小球滾動到單詞卡上必須讀出來才能得到，最后看誰的多，誰就贏了…

我家娃手碎，老母親花了兩個晚上才塑封完了

我自己也有團過一個海尼曼的app，確實白菜價，里面對重點單詞，也有測試，學了幾本就沒再用了因為平時還有其他課要上，用眼睛的地方多。準備后面等刷完了再用起來復習一下。