#孩子天生會數(shù)學(xué)#C6-手掌中的秘密2

第5章是比較0-10大小，這個已經(jīng)非常熟悉了，跳過。

[材料]

1.準備玻璃鉆石，2套1-10撲克牌

[基礎(chǔ)活動]

游戲：你挑撲克我猜數(shù)量

讓孩子在撲克牌1-10中隨便挑選一個數(shù)字（不給家長看），然后按照撲克牌的數(shù)字準備相同數(shù)量的鉆石，并隨意分在兩只手，然后打開一只手，讓家長猜另一只手是多少。家長問3個問題內(nèi)猜中，如比哪個數(shù)字大，奇數(shù)還是偶數(shù)等。猜中后說，這是_個，因為最初的總數(shù)是_個，剛才那只手中有_個，所以現(xiàn)在這只手中有_個。

反過來再比賽。

簡化版：給孩子看選出的數(shù)字，然后猜手中是多少。

目的：讓孩子通過藏匿積木來感受數(shù)量的變化，以及數(shù)量的整體和部分的關(guān)系。

[擴展與延伸]

1、鼓勵孩子在平分時，可以一只手里什么都不放，所以0也有可能出現(xiàn)。

2、準備兩套數(shù)字撲克牌。孩子在平分后，從第二套數(shù)字牌中挑出左右手對應(yīng)的牌扣下，猜對后翻出核對。

3、將最初的物品分成多份，保留一個部分的數(shù)字看不到，將其他的都露出來，問最后一堆有多少。（可以將2和3合并）

[該學(xué)到的概念和技能]

1.部分與整體的關(guān)系

2.0的概念

3.多、少、相同的概念

4.為孩子學(xué)習(xí)加減法提供早期的認識體驗。

根據(jù)淡定的恬媽補充游戲

游戲2：哪些數(shù)可以平分

準備積木,1-20數(shù)字卡。任意抽取數(shù)字卡，找到對應(yīng)的積木，進行平分找出規(guī)律。

發(fā)現(xiàn)偶數(shù)可以平分成整數(shù)，奇數(shù)不可以。如果兩個奇數(shù)加在一起，就變成整數(shù)就可以平分了。

游戲3：我比你多幾個

讓孩子先拿一定數(shù)量鉆石，家長拿一另一些（不給孩子看），提示孩子我比你多幾個，然后猜家長拿了多少，再計算一共拿了多少。

游戲4：根據(jù)規(guī)則搭積木

準備拼插積木，數(shù)字卡1-20.任意選出數(shù)字卡，用現(xiàn)有的積木拼插出來。