葉開,《收獲》雜志副編審,從去年10月起,連續(xù)對語文教材發(fā)難,指出其諸多漏洞、弊病。與此同時,葉開也寫下了大量文字,和讀者分享他是如何給女 兒挑書、如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的。
不要讀縮寫本、改編本
生活周刊:“閱讀對兒童有多重要”是老生常談了,答案誰 都明白,但在當(dāng)下它似乎具有了另一層意義,您曾說讓女兒進(jìn)行課外閱讀,是對語文教材的“消毒”。
葉開:這是一個比喻。我多次指出,現(xiàn)在的孩子 接觸到的語文教材,第一是虛假,第二是剽竊,第三是精品極少。一本正兒八經(jīng)的教材有那么嚴(yán)重的問題,我就要讓孩子讀一點(diǎn)好作品,對教材進(jìn)行“消毒”。
生活周刊:那您是如何挑選好作品,如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣的呢?
葉開:小孩子隨著年齡階段不同,閱讀能力也會發(fā)生變化。剛開始我讓女兒讀圖文書,比如美國蘇斯博士的《烏龜耶爾特及其他故事》,他的教育繪本是經(jīng)典的早期教育作品。到了小學(xué)二年級,就可以讀完整版的兒童文學(xué)作品了??傊?,閱讀是一個細(xì)微的過程,你不能要求孩子一下子就去讀四大名著。
生活周刊:但是面對浩如煙海的兒童讀物,許多家長很茫然,難以判斷究竟應(yīng)該給孩子讀什 么。
葉開:首先要根據(jù)孩子的興趣來,男生和女生的興趣不同、不同年齡的孩子興趣也不同。當(dāng)然,現(xiàn)在的兒童圖書魚龍混雜,家長的確很難看清楚。 但一個真正愛孩子的父母,會長期關(guān)心、留意這方面的情況,用心去挑選。關(guān)鍵是不能投機(jī)取巧、急功近利。比如我堅決反對讓孩子讀縮寫本、改編本,直截了當(dāng)?shù)卣f,國內(nèi)這方面的書都是胡編亂造。一定要讀完整的、經(jīng)典的兒童文學(xué),像吉卜林的《叢林之書》寫于1907年,但至今是值得細(xì)讀的好書。此外,挑選國外的兒 童讀物,還要注意翻譯和出版社。
兒童文學(xué)要有趣味性
生活周刊:一方面兒童讀物滿天飛,另一方面兒童文學(xué)作家總是那幾個“老面孔”,出現(xiàn)了青黃不接的情況,您怎么看?
葉開:中國兒童文學(xué)的現(xiàn)狀和中國文學(xué)一樣,很不好!我只能說,隨著這個市場越來越顯得 重要,會有更多年輕作家出現(xiàn)。但關(guān)鍵還是觀念、思想要有變化。長期以來,我們都把兒童文學(xué)當(dāng)作“小兒科”,充斥著道德教條,這對孩子是有害處的。
兒童文學(xué)要有趣味性,要符合孩子認(rèn)識世界的心理狀態(tài),作家對筆下的人物和世界要有同情心和深刻的認(rèn)識。你看E·B·懷特的《精靈鼠小弟》,在極其精彩的故事背后還有耐人尋味的東西,涉及人與自然、人與動物、人與人之間的關(guān)系等等。經(jīng)典的兒童文學(xué)就是世界名著。吉卜林、托爾斯泰、賽珍珠都創(chuàng)作兒童文學(xué),他們都是諾貝爾文學(xué)獎獲得者。
生活周刊:可國內(nèi)一線作家很少會碰這類題材。
葉開:中國的作家太不單純了!兒童作家也一門心思只想著 市場,想著能賣出多少本書。他們沒有思考、沒有對孩子的愛,怎么寫得出好的兒童文學(xué)呢,難怪假冒偽劣橫行!所以我的觀點(diǎn)是寧缺毋濫,寧肯不讀,也別讓孩子接觸壞作品,這跟規(guī)避有毒食品是一個道理。
生活周刊:您小時候讀過哪些經(jīng)典的兒童文學(xué)?
葉開:我是反面典型(笑)。如果說今天我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,那恰恰歸功于小時候讀書不好。我中小學(xué)語文考試都很差,但我找到了能找到的書,像48本的連環(huán)畫《三國演義》、金庸的武俠小說。說起來 挺悲哀,金庸的東西對我們是一種啟蒙,讓我對閱讀保留了那么點(diǎn)寬厚的心。今天我熱愛閱讀,就是因為當(dāng)年受到的“毒害”少。
但我只是個特例,現(xiàn)實是,我們的教育有嚴(yán)重的人文認(rèn)識上的缺陷。人類之所以為人類、文明之所以為文明,要靠長期積累,兒童文學(xué)是重要的組成部分。但當(dāng)前的中小學(xué)語文教育,簡 單化、粗暴化、粗鄙化,把語文完全當(dāng)成語言、句子、字詞來教,割斷了文明的傳承,令人憤恨。我很無奈,只希望至少能給學(xué)生減點(diǎn)負(fù),多讀讀優(yōu)秀的兒童作品。