我知道我媽愛我，我也愛她?？墒俏覀兙褪遣挥H密

一

《誰說溫和而堅定地讓孩子說“對不起”才是真正的教育？》這篇文章后邊，有位讀者留了長長的留言：

 這是一個樹洞。

小時候，因為工作性質(zhì)，爸爸常年在外地工作，媽媽一個人帶我。

我媽從一個社會人角度來說，誠實、坦率、勤勞、自立、要強(qiáng)、不阿諛，富有同情心，她每年給聯(lián)合國兒童基金會捐款，堅持了十多年。而且，她還比較尊重我，從我上初中開始，我曾經(jīng)干過把筆記本做好記號來驗證我媽是否會偷看，也不知道是她沒發(fā)現(xiàn)本子還是手段高，反正我沒發(fā)現(xiàn)她偷看的痕跡。我把房間門關(guān)上她也會敲門進(jìn)入，從沒禁止我關(guān)房門，我不談戀愛她也沒催婚，我堅持結(jié)婚她也沒反對，相反我爸倒是表現(xiàn)得很激烈。

但是，

好吧我說了但是，

也許是我媽兄弟姊妹太多，而她又是“不討喜的”老二，外婆不關(guān)注她，嗯 ，這是我給我媽找補(bǔ)的理由，我和我媽從小就不親昵，我不記得我媽有沒有摟抱過我，我不記得我媽是否和我說過悄悄話，我不記得我媽是否在我能獨立過馬路不會跑掉的情況下牽過我的手，我不記得我媽是否親過我，也許我嬰兒的時候有吧，但我記得我小時候上街牽她的手，她不止一次把我手甩掉，后來我知道抓住她的衣角就行，我也沒和我媽逛過街，因為我一點和她逛街的念頭也沒有，我想她也應(yīng)該是。

我也摔過我老公的手，他要牽我手，我想都沒想就甩了。我告訴他我不喜歡牽手。

我知道我媽愛我，我也愛她。可是我們就是不親近。

后來有了小朋友，小時候還好，娃上幼兒園以后，我覺得這小孩怎么這么煩人，每次下班回家娃纏著我說話，我都沒法接，因為我問來問去就是中午吃什么，開不開心，有沒有和小朋友玩，因為我不知道問什么，雖然心里想隨便你干嘛 ，只要別來煩我就行。表面上努力展示出傾聽的模樣。

我自己知道，我媽在我身上附體了，我特別不想跟我媽一樣，我特別想對娃展示我的愛，我特別喜歡擁抱他，可我覺得自己好別扭。所以看了這篇文章，特別感觸，我希望自己被這個世界溫柔對待，所以我也要溫柔的對待自己的孩子，我希望等她大了以后我還可以擁抱她，和她牽手散步，說說體己話。

忽然想起， 有一次，我對娃說：“人多的時候，不要亂跑，牽著媽媽的衣服走?！蔽腋陕镒屚逘恐业囊路?？！我真是服了我自己。如果人多了，我肯定牽娃的手走啊。必須的。

我又代入自己，想了一下我和媽媽、我和雪。

二

我確信媽媽愛我。

我也愛媽媽。

我們也像你一樣，很少肢體的親昵。沒有擁抱、沒有親吻、沒有牽手。

但我們有很多很多的交談：我全無底線，想到什么說什么；媽媽克制隱忍，但話題也涉及幾乎一切。

舉例：當(dāng)我還是一個大齡單身未婚女青年時，有一次，爸爸媽媽來我家住，發(fā)現(xiàn)了我留宿男生的物質(zhì)證據(jù)。兩人面面相覷良久，媽媽挺身而出小聲跟我說：“放在以前，你這樣要被判流氓罪！”

——我覺得，這就是我和媽媽的親密方式。

她們那一代人，尤其是知識分子，大多以高度克制情感表露為美德。鮮有能夠肆意表達(dá)情感的人。

我至今清楚地記得學(xué)生時代目睹兩次媽媽的“失態(tài)”所帶來的震動：

一次是我小學(xué)四年級。

晚上睡前，看到媽媽哭了！

牙痛。受不了。

“媽媽”、“淚水”，這是此前我從來不覺得有聯(lián)系的兩件事。現(xiàn)在居然發(fā)生了！

我被嚇得不輕。

再一次，我剛剛工作那一年。

住在單位的集體宿舍，潮濕陰暗堪稱遭遇我個人經(jīng)歷中史上最差生存條件。

媽媽來看過一眼，心下耿耿。

換季的時候，我收到里外三新的棉被，還有媽媽用鉛筆匆匆寫的便條：

“...突然變天降溫，擔(dān)心到失眠。

很后悔上次你大哥去看你時沒有就讓他帶上給你準(zhǔn)備的冬季衣物和棉被。

我的女兒凍著了可怎么辦？

我又沒有辦法照顧她。

第一次，這樣的心煩意亂、魂不守舍...”

我也是第一次，看到媽媽用這種方式將愛說出口。

我們的媽媽，也曾經(jīng)是人家的女兒。

也曾經(jīng)是一個女生。

就算是現(xiàn)在，我們的媽媽，她依舊是一個女人。

你有沒有打聽過，她的爸爸媽媽是怎么待她的？

有沒有很多的親吻、擁抱和牽手？

有沒有很多內(nèi)心的交流、情感的互動？

你有沒有問過，她的愛人是怎么和她相處的？

有沒有很多的親吻、擁抱和牽手？

有沒有很多內(nèi)心的交流、情感的互動？

我猜，她可能也和你一樣，渴望親昵，又非常害怕感情流露。

她和你一樣，沒有機(jī)會從父母的示范中學(xué)習(xí)親密相處。

在親密關(guān)系建立這門功課的課堂上，她和你一樣，是要補(bǔ)課的女人。

沒有機(jī)會從父母的示范中學(xué)習(xí)親密相處的人，要怎么補(bǔ)課？

我想，自學(xué)成才也許是一條現(xiàn)實可行的路徑。

讓你自己所渴望的，與你的行動，保持一致性。

三

雪現(xiàn)在九歲。我們母女目前仍非常親密。

我們有很多的肢體接觸：親親、抱抱、摸摸、牽手，抱著在床上或草地上打滾；我們有很多很多獨處的時光，一起旅行，一起閱讀，一起瘋玩；我們有很多很多交流，信息的，思想的，情感的：

她放學(xué)回家，自己打開房門，說“我回來了！”我會馬上放下手里正在做的事、正在讀的書，笑著跑去門口，吻她、迎接她；

她背上書包、拿起紅領(lǐng)巾要去上學(xué)，我會送她到電梯口，KISS一下再白白；

跟她談心、給她讀書，到動情處我潸然淚下，她會給我拭淚、揉我的頭，柔聲安慰：“好了好了好了，不傷心了~”

她小時候我們一起出門，我把手交給她，任她小手握住我一根手指——由她牽著我、不是由我牽著她；

走到復(fù)雜環(huán)境中，或者需要給她安慰時，我會用自己的整個手掌用力握住她的整只手，默默用肢體語言告訴她我堅定的愛、支持、呵護(hù)；

我們在一起，她要哭就哭，我不會嘲笑她脆弱；想笑就笑，哪怕只是在看跑男之類的真人秀......

相互信任，彼此接納，身心放松，是我們母女目前親密關(guān)系的基調(diào)吧。

我相當(dāng)滿意于這種狀態(tài)。

四

再過十天，就是母親節(jié)了。

你和母親、和孩子之間，是怎樣的親密狀況？

你的感受如何？

歡迎留言分享~

來源：逗比母女