隨著私教的進行下去,越來越覺得,孩子是否發(fā)展的好,關(guān)鍵真的就在家長身上。只是家長的精力有限,能力也有限,如果時間足夠,爸媽自己學(xué)習(xí)之后,在日常中教給孩子知識,那學(xué)習(xí)是無形的,卻又是最有成效的。
回到正題,既然開始了外教私教,在老師還在國內(nèi)的這段時間,要好好利用他的母語發(fā)音。其它的,要求別太高。畢竟他只是老師,而不是家長。要像家長那樣用心備課,準備周邊,想都別想,那也不是人家該做的。
所以老師這邊的要求:
一是將海尼曼進行下去
二是增加一些繪本(少量,老師講起來真的沒有爸媽那么生動。大量繪本留給自己講)
三是歌曲,有些歌曲需要看視頻才能理解的,比較傷眼睛。就交給老師用肢體動作或一些道具進行指導(dǎo)了。
復(fù)習(xí):
1、海尼曼:dad, at the zoo
2、good night, moon
新課:
1、海尼曼:On The Way To School
2、歌曲(在BBC listen and play 中找)
留給自己講的繪本:
1、potato pats系列,很好玩,寶寶百聽不厭
2、Richard Scarry's的shapes & opposites, colors相當實用