李鎮(zhèn)西：父母應該給孩子選擇怎樣的學校？

文 / 李鎮(zhèn)西

我一直認為，沒有大樹的學校是不完整的學校。校園里一棵棵大樹，應該是學校的標配。上了年紀的人，回憶母校時往往想起的是校園里那一棵枝繁葉茂的大樹，以及大樹許多故事。是的，有樹就會有故事。大樹下，師生之間的談心、同學之間的嬉戲，會給將來的歲月留下許多溫馨的記憶。

嚴格說起來，本文的題目是問題的?，F在各級行政部門正在遏制“擇校風”，我卻在這里給家“支招”，大談“應該選擇什么樣的學?！保@豈不和上級“對著干”？
 

話是這樣么說，但客觀上看，各地的“擇校熱”依然沒有降溫，就算國家采取各種強有力的政策，不少家長依然可以“合法擇?！?，比如，選擇私立學校、或提前就把孩子戶口遷到自己心儀的學校附近，等等。所以，我下面所說，對家長并非沒有一點參考價值。

如果真有“擇校”的可能，作為一名家長，應該為孩子選擇怎樣的學校呢？可能不少家長都會說：“當然是當地最好的名校了！”這種“名校崇拜”是相當多家長的共同心理。但名校不一定適合于你的孩子。

我先講一個真實的事。前年我去成都一所基本上沒有知名度的私立學?？疾欤ㄎ疫@里不便說出這所學校的名字，以免有廣告之嫌），正碰上一位學生的母親來學校辦事，我便和她聊了起來。她的兒子中考畢業(yè)后考上了成都最有名或者說最牛的中學（不是之一），所有親朋好友都很羨慕，都表示祝賀；可高一上半期讀完，孩子便要求轉學，說這個學校不適合于自己，要求轉到這個連不少成都人都不知道的學校，父母尊重孩子，便從那所名校轉到了現在的學校。僅僅讀了半年，孩子便說：“這是我讀書九年半來，最愉快的一學期！”因為這個學校有這個孩子最需要的東西：自由。

不能說那所最牛中學不好，但它不適合這個孩子。所以我想以這個孩子的選擇為例，向家長們提第一建議——您首先要選擇適合您孩子的學校。

所謂“適合”，就是符合并滿足你孩子特點和興趣的學校。盡管義務教育階段，各學校從辦學理念、培養(yǎng)目標、課程設置、評價考核等方面都統(tǒng)一于國家的教育方針，但在教育改革與創(chuàng)新的背景下，各學校之間依然有著一些不同。

比如有的以人文熏陶為特色，有的以科技創(chuàng)新為強項，有的以校本課程為優(yōu)勢，有的以社會實踐為亮點……做為家長，在為孩子選擇學校時，應該把這些因素和自己孩子的個性放在一起考量。這是擇校首要的條件。

當然，擇校還有一個標準是絕不可放過或輕視的，那就是有愛心——應該給孩子選擇一個有愛心的學校。

從理論上說，所有學校對老師的要求都是要有愛心，或者說，沒有愛心的學校還叫“學?！眴幔康疫@里所說的“有愛心的學?！辈皇浅橄蟮模求w現在許多細節(jié)上，比如，是不是可以經常見到校長，并直接給校長反映意見？老師是不是經常和孩子一起玩兒？遇到惡劣天氣是不是允許學生遲到？是不是不會以“為了學?！钡拿x侵害學生的權利和尊嚴？學校在各個方面是不是真正做到尊重每一個孩子？家長走進學校，是不是所見到的每一位老師都會給你點頭微笑？是不是從不因孩子的錯誤而訓斥家長？等等。

教育，從某種意義上說，就是培養(yǎng)愛，并學會傳遞愛。沒有自然而然發(fā)自內心的愛的流露，就沒有真正的教育。
 

還要選擇特別注重孩子身體發(fā)育健康的學校。在孩子成長的所有指標中，身體健康無是第一重要的——沒有了健康，要成績何用？所以家長在選擇某一所學校前，先了解一下：這個學校的學生戴眼鏡的多不多？這個學校的運動場大不大？學校供孩子使用的體育運動設施如何？每天讓孩子在戶外的時間有多少？直接用于鍛煉的時間是否不少于一小時？有沒有各種體育俱樂部（或者叫運動隊——足球、籃球、排球、乒乓球、拳擊、跆拳道等）？學校是否經常有校際之間、年級之間、班級之間的各種賽事？學校運動場周末和節(jié)假日是否向學生開放？你要考慮，你把孩子交給這所學校，幾年后畢業(yè)的孩子是更加健康了，還是變得羸弱了？

要選擇孩子有自由選擇空間的學校。這話比較拗口，我的意思是，在這樣的學校，孩子應該擁有各種選擇的自由?，F在中國的學校，大多管得太死，甚至有的學校采用準軍事化管理。學生在這樣的學校里，無論在哪個方面，都沒有半點選擇的自由，一切只有服從：課程、作業(yè)、吃飯、就寢，連晨練跑步都必須在規(guī)定的隊列里步調一致！可能有的家長覺得這樣挺好的，“嚴格要求”嘛！可以讓孩子學會規(guī)范，學會紀律，懂得守規(guī)矩嘛！可是在這樣的學校里，孩子的個性被扼殺，創(chuàng)造力會受到極大的挫傷。

相反，在同樣培養(yǎng)孩子講文明（包含了遵守規(guī)則）的前提下，給孩子以自由空間的學校是理想的學校：校服款式的多樣化、選修課程的豐富性、作業(yè)難度和數量的彈性要求、體育課鍛煉項目的自主選擇……擁有自由，學會選擇，正是都是孩子未來作為公民的必備素質。

擇校時，還有一點也很重要，就是能夠在半個小時之內步行到達的學校。這是一個很重要的選擇指標，卻被許多家長忽略了。有的家長為了選“名?！?，不惜讓孩子每天花一個小時以上的時間擠公交車，或開車送孩子上學。每天早晨為了讓孩子不耽誤上學，不得不把根本沒睡足時間的孩子叫醒，天天如此，這是對生命的摧殘。

而如果把這耗費在上學路上的時間用在孩子睡覺上，每天讓孩子多睡一個小時，是多么的有價值！因此，我建議家長們在選擇學校時，應該考慮從家里到學校的距離，最好是半個小時以內的步行距離。即使從安全上考慮，半個小時的步行一般來說也是沒有問題的，這還能鍛煉孩子的身體與毅力，同時還省下了家長接送的時間。因此，“節(jié)省三十分鐘，多睡一個小時”，應該成為家長們的擇校硬指標。

還有一個標準不一定是最主要的，卻也很重要，就是學校要有茂密的樹林，甚至參天大樹。我一直認為，沒有大樹的學校是不完整的學校。校園里一棵棵大樹，應該是學校的標配。上了年紀的人，回憶母校時往往想起的是母校的那一棵枝繁葉茂的大樹，以及大樹下的許多故事。是的，有樹就會有故事。大樹下，師生之間的談心、同學之間的嬉戲，會給將來的歲月留下許多溫馨的記憶。何況，在春天，古樹新枝把一片片嫩綠的新葉展示在教室窗外，還隨風微微搖曳……在這樣的環(huán)境中，孩子將會怎樣更加生機勃勃，且詩情滿懷？

選擇學校的標準，當然還不止這些，比如還有注重全面發(fā)展、教學質量很高、教師隊伍的穩(wěn)定、校園周邊的人文氛圍濃郁、治安環(huán)境良好等等，但我個人認為最重要的還是上面幾條。

現在的家長，一說給孩子選學校，幾乎是本能的想到“本地最好的學校是哪一所”，而在目前的評價制度下，所謂“最好的學?！蓖且驗樯春枚龑W率高的“名校”，不少（不是所有）這樣的學校往往沒有教育，只有教學，而教學又是以“刷題”為主要的手段，以升學為唯一的目標。進了這樣的“考試監(jiān)獄”，你的孩子說不定會中途崩潰，或者最終奪得高考（或中考）狀元，但除了刷題百無一用，除了分數一無所有——包括健康的身體。

這樣的學校，你真的愿意或忍心讓孩子去嗎？

2018年4月20日傍晚

于深圳北至長沙南的高鐵上

本文轉載自公眾號：鎮(zhèn)西茶館