2016
朋友推薦，11月1日起記錄閱讀，發(fā)現(xiàn)每天閱讀15本是上限了，再多，效果就不好了。走馬觀花式的閱讀，對語言的習(xí)得，并無多少益處。加上2歲出頭的小童，認(rèn)知和理解能力有限，即便只是聽故事情節(jié)，又能讀懂多少呢？
引入英語分級讀物后，發(fā)現(xiàn)每日閱讀本次很容易突破20.但還是控制寶寶可選擇繪本的數(shù)量，盡量小范圍內(nèi)多重復(fù)，重復(fù)再重復(fù)，才能理解，才能內(nèi)化。古人云"讀書百遍，其意自現(xiàn)"是非常中肯的閱讀建議。
2016
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
