第四次游科技館

1/17嘟嘟最后一門(mén)考試，考完我們就直奔上海科技館。寒假還沒(méi)正式開(kāi)始，科技館人不多，主要是集體參觀的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。 

這是第四次來(lái)科技館，前三次把主要的展區(qū)都走過(guò)，這次打算按心意細(xì)細(xì)逛逛。我們先去一樓的生物萬(wàn)象展廳，生物萬(wàn)象展區(qū)景觀仿照我國(guó)云南的自然風(fēng)光，向人們介紹生物的多樣性。展區(qū)分為兩大部分：熱帶雨林區(qū)和石林區(qū)，雨林區(qū)里分層生長(zhǎng)的熱帶雨林植物展示了物種的多樣性，石林區(qū)的蝙蝠洞、兩棲爬行角、微觀世界、昆蟲(chóng)園、鳥(niǎo)類(lèi)王國(guó)等體現(xiàn)了生態(tài)的多樣性。在這個(gè)展區(qū)行走，很有點(diǎn)林中探險(xiǎn)的味道，山路、木橋、巖洞、瀑布構(gòu)成了奇妙的天地。 

從生物萬(wàn)象轉(zhuǎn)出，我們?nèi)ノ挥谝粯堑乃木S影院看4D電影《重返二疊紀(jì)》，2.7億年前，二疊紀(jì)中期，這里是兩棲動(dòng)物的天下。長(zhǎng)著美麗背帆的帆螈，身長(zhǎng)9米的兩棲霸主鋸齒螈，頭似蓑笠的笠頭螈，牙尖齒利的長(zhǎng)臉螈還有翼展驚人的巨脈蜻蜓，圓鋸般牙齒的旋齒鯊和早期的爬行動(dòng)物杯鼻龍…這些消失的古老物種為了生命的延續(xù)歷經(jīng)磨難，為了食物、領(lǐng)地爭(zhēng)斗不休。嘟嘟看得心驚膽戰(zhàn)，特別是水花濺到臉上時(shí)，他嚇得都不敢看了。 

我們上二樓去看機(jī)器人展廳。一走進(jìn)機(jī)器人展廳，不少人圍著看機(jī)器人玩魔方，不管你把魔方轉(zhuǎn)成什么樣，機(jī)器人都能很快把六面復(fù)原成一色。幾個(gè)小朋友試著打亂魔方，再交給機(jī)器人，機(jī)器人總能完成任務(wù)，嘟嘟看得很有趣，站了好一會(huì)兒，琢磨機(jī)器人用了什么魔法。旁邊有機(jī)器人下棋，一個(gè)機(jī)器人同時(shí)可以和兩個(gè)人下棋。這個(gè)嘟嘟更感興趣了，親自上陣和機(jī)器人下五子棋。開(kāi)局后會(huì)彈出一枚黑子，嘟嘟執(zhí)黑先行，每走一步點(diǎn)確認(rèn)，機(jī)器人會(huì)應(yīng)一步白棋，然后再?gòu)棾鲆幻逗谧印谝槐P(pán)下了很久，最后棋子不夠了，沒(méi)下完。嘟嘟又下一盤(pán)，輸了。再去看機(jī)器人彈琴，我點(diǎn)了一首《讓我們蕩起雙槳》，機(jī)器人彈琴我唱歌，配合得還不錯(cuò)。 

從機(jī)器人展廳出來(lái)，旁邊是特展廳，正在展出海洋精靈—海洋脊椎動(dòng)物塑化標(biāo)本展。海洋脊椎動(dòng)物如何在水下生活？它們演化出哪些生存的本領(lǐng)？它們相似的身形下隱藏著哪些秘密？在這個(gè)展廳能找到答案。在幾塊列示了動(dòng)物的腦容量和智商的展板前，嘟嘟駐足觀看了好久。腦重量占整個(gè)體重的比率是決定動(dòng)物智商的關(guān)鍵，人類(lèi)的比率是七點(diǎn)幾，你知道排名第二的是什么動(dòng)物嗎？是寬吻海豚屬，我們認(rèn)為很聰明的猩猩好像排在第四。 

12點(diǎn)多，我們?nèi)サ叵乱粚拥牟蛷d用餐。地下一層有創(chuàng)新成果展，隨便逛逛倒也有一些有趣的互動(dòng)項(xiàng)目。可以用手指寫(xiě)字的特大留言板，帶你環(huán)游世界的飛屋環(huán)游，身體控制的大屏幕……一點(diǎn)半在地下一層的巨幕影院看3D電影《飛翔巨獸》，大約2.2億年前，恐龍開(kāi)始獨(dú)霸整個(gè)地球。但是另一群爬行動(dòng)物將要另辟天地：翼龍要統(tǒng)治天空。翼龍是除昆蟲(chóng)之外，第一種會(huì)飛的動(dòng)物。古生物學(xué)中最難解開(kāi)的謎團(tuán)之一就是：翼龍是如何飛上天空以及為什么飛上天空的？這種如長(zhǎng)頸鹿般大小的生物是如何抵抗重力并翱翔在史前天空中的？這部影片嘟嘟更喜歡看一些，沒(méi)那么害怕。 

看完電影，本想去彩虹樂(lè)園再玩一會(huì)，但嘟嘟已經(jīng)累了，不想玩了，3點(diǎn)不到我們就撤了。