續(xù)《三國》《西游》后的大部頭。隱約記得6日下午隨手翻閱,從此又開始一輪見縫插針早起晚睡全自動的閱讀時光。截止今日已攻下8冊,可見碎片時間的累加驚人?!爸鲃有浴辈攀墙庹Z花。
“從孩子的興趣著手“這話一路聽來,但也就一直停留在聽上。拜聽課不停學(xué)所賜,為母親自上陣。40分鐘的課,前20分鐘渾身癢,中20分鐘鬧情緒整頓紀(jì)律,后20分鐘剛進入學(xué)習(xí)狀態(tài),想著多講一會兒。得,時間一長立馬走神。長此以往,文藝片拍成武俠片。再談學(xué)業(yè)。學(xué)渣兒,寫作業(yè)如上刑,扣手 玩筆 發(fā)愣。
起初一直認(rèn)為我兒注意力欠缺,但畫畫閱讀吉他所有他感興趣的事情,絕對專注。我又得出結(jié)論,此娃學(xué)習(xí)天賦極差。(就是這么愛下結(jié)論。哎)特殊的2020冬,適合靜心反思。某日照例播放古文時,兒子手舞足蹈的坐到書桌前過程極其歡快。詫異之余,復(fù)盤了一次古文之路。首先,沒有壓力。除了要求他邊聽邊記筆記,選一些背誦外,并無其他要求。其次,休息時間偶爾會當(dāng)故事聽。最重要的是,若課外書或影視中有提及類似事件時,他是異常興奮的。 也是這一點,讓我萌發(fā)了“書蟲”就從書下手的想法。翻閱小花生里各大??У南嚓P(guān)文章,普媽我開始學(xué)一學(xué)知識鏈接的學(xué)習(xí)法。
《三國》試水
三年前兒子聽三國,從此不可收拾。(他最愛的平哥)三國-番外篇-青少版書 隨性走走停停,加上古文的一些入門。此次寒假推上原著,意料中的輕松拿下。同時推上影片,紀(jì)錄片,相應(yīng)的成語 歇后語 詩詞。(基本沒背就讀著玩玩,苦了老母親的各種整理。)娃讀得開心,媽相當(dāng)省心。最后再來個精讀記錄,外加一篇讀后感,雖不太情愿也算完美收官。
3月6日開啟上午獨立完成語數(shù)外(課內(nèi)外)書面作業(yè),下午暢讀模式。
貴在堅持,而堅持實則是老母親們的堅持!
特寫此文鼓勵自己!加油!