每日一繪本 9－21 《爺爺，我為什么不能做想做的事？》

這本繪本與其說是推薦，不如說是和大家討論討論。 

《爺爺，我為什么不能做想做的事？》這是小哲學(xué)家系列中的一本，法國人寫的。乍一看名字，我最初想到的是，應(yīng)該是爺爺輩的人對娃太寵愛了，所以不許玩這不許玩那的?？墒强戳藘?nèi)容才發(fā)現(xiàn)原來不是的。 

故事講的是一個叫菲爾的小男孩特別喜歡問問題，一天他問爺爺：為什么我不能做想做的事？爺爺沒辦法回答他，他就和他的毛毛熊佐福 （話說這個佐福一點都不像熊耶）出去找答案了。他們問了公園的大門、樹、秋千、葉子、小草、貓、告示牌、大轉(zhuǎn)盤……但他們的回答千奇百怪，有的是因為自身特性的原因，不可能做自己想做的事兒，有的壓根沒想過自己有沒有想做的事兒，有的呢，是為了其他人的快樂和安全……問了一圈，菲爾并沒有得到想要的答案，最后還是爺爺回答了他：因為他還小，很多事情都不知道，所以大人要保護(hù)他的安全。 

現(xiàn)在來說說這本繪本給我的感覺吧，從繪本的立意上來說覺得它比較適合至少4歲以上的娃看，里面隱含著一些道理，從書本的篇幅上來看，很長，而且趣味性上不太夠，所以至少4歲以上的娃才會坐得住吧。當(dāng)然有閱讀習(xí)慣的3歲應(yīng)該也可以（俺家娃雖坐得住，但明顯感覺出來她不太喜歡，時不時就東看看西瞧瞧），再有從文字描述上來看，我個人覺得不夠精華，稍顯羅嗦。最后就是文章想要表達(dá)的東西雖然本意是想用引導(dǎo)的形式一點點剝開真相，但我覺得除了冗長外，沒有結(jié)局那種眼前一亮的感覺?？傊m然覺得也還好，至少是用故事的方式告訴娃為什么不能隨自己的心意想做啥就做啥，但覺得作為繪本來講還是欠缺的。當(dāng)然這此感受是給我自己的娃讀過后的體會，目前來館的娃還沒有娃對這本繪本感興趣，所以無從推斷其他年齡段的小朋友是否喜歡。 

不過有一點倒是想趁著這本繪本叨叨幾句，當(dāng)娃們想做什么事時，家長都是怎么回復(fù)的？是簡單粗暴的回復(fù)：不行！還是轉(zhuǎn)移注意力，還是講道理說明為什么不行。對于小一點的娃0~3歲轉(zhuǎn)移注意力是個非常不錯的方法，但等娃大一些了，對于自己想干的事兒或想要的東西會變得非常執(zhí)著（特別是在家有求必應(yīng)的娃），這個時候轉(zhuǎn)移注意力已經(jīng)不管用了，那么還是直接告訴他為什么不行，會好一些吧。哪怕他當(dāng)時接受不了，耍賴撒潑。如同小巫老師在她某本書里說的，對于一些你不能答應(yīng)的需求，需要家長溫柔但堅定的回答他，不可以，以及為什么。 

其實有些哲學(xué)問題本就枯燥，解釋起來也是費時費力，能用故事的形式表達(dá)出來給小朋友看也是傳播的方式之一。希望其他有看過這本書的家長給點你們娃讀后的反饋意見。