寶寶上托班——我就這樣結(jié)束"母子分離焦慮癥"了

我的西瓜已經(jīng)上了一個月托班了。 

今天早上，我在托班門口，目視西瓜自己將小書包放進柜子里(書包里裝西瓜的換洗衣服)。然后，我示意她該換鞋了，西瓜卻和我揮揮小手，意思是:老媽，你該走了。 

"母子分離焦慮癥"就這樣結(jié)束! 

別人看來這一些都太美好了，只有當媽媽的自己知道，為了這個結(jié)果，我從西瓜二十個月的時候，我就著手給西瓜選托班了，前后試聽了4個托班，一直到西瓜三十個月時，才入托。 

為此，我還總結(jié)出了選"寶寶不哭"托班的經(jīng)驗: 
寶寶第一個托班，主教老師一定要和媽媽有眼緣，因為寶寶的愛好和媽媽很相似。主教老師以后夭天陪著寶寶，很重要的!值得注意的是:寶寶喜歡哪個主教老師和早教中心品牌并沒多大關(guān)系。強調(diào)一點:在寶寶認可主教老師之后，寶媽一定要確認，所選的主教老師近期不會離職。 
寶寶第一個托班，不能選場地特別大的，寶寶會因為找不到自己的位置而害怕。這種感覺就好比:大一剛?cè)胄r，滿校園找教室上課的感覺。寶寶的活動場地，最好是除了體能活動，其他所有活動都在一個教室。 
寶寶第一個托班，一定要選在小區(qū)商鋪開的。因為體能活動時，老師會經(jīng)常帶孩子進小區(qū)院子里活動。寶寶當時喜歡自己小區(qū)的院子了，哪兒都有自己的腳印。 
最關(guān)鍵的一條:寶寶的第一個托班，一定不要全日制固定課表集體活動。比如，幾點一起跳舞，幾點一起畫畫，幾點一起搭樂高。因為這些活動里肯定有她不會或不熟悉的，如果總不參加或總跟不上進度，這就跟厭學(xué)沒啥區(qū)別了。 
寶寶的第一個托班，如果可以，最好先只報半托，給老師和寶寶一個緩沖期。 

現(xiàn)在的這個托班，讓西瓜開心。 
因為老師們比較慣她，她想玩什么模具都可以，玩多長時間都可以，只需要把上一個模具還回去就行。 
不想在教室里待了，老師還帶她去院子里玩。那個院子就是西瓜玩了兩年的樓下。 
不想?yún)⒓蛹w活動，老師也不強制，還留個老師陪娃玩。 
報半托，中午接回來吃午飯，然后睡一下午覺。 
這樣的生活節(jié)奏沒發(fā)生太大變化，上午半天還增加了不少樂趣! 

我覺小朋友的第一個幼兒園，像這樣挺好，先把"母子分離焦慮"過渡好，順便再跟老師同學(xué)嘗試著人生的第一次獨立社交。 
寶寶的自信很重要啊!