這兩天一直在看一本“為何家會傷人”,本來只是隨意消遣看看,沒想到卻引起了很多對自己教育早早的反思或者說自省。
一直以來,我和老公都自詡不會追求功利的教育,希望孩子有一個健康快樂獨立的人生??墒腔仡^看看我寫的這些幾乎都是關(guān)于如何讓早學(xué)這個,如何讓早學(xué)那個,很少去關(guān)注如何培養(yǎng)早早做一個健康快樂的人。也許這真實的反映了我的心理。嘴上說不功利,心里卻還是期盼著早早“出人頭地”。也許我自以為自己的愛是無條件的,可是我真正愛的還是我期望的“聰慧、伶俐、一點就通”的早。
我一邊看書,一邊反思自己。我總結(jié)了幾點,寫下來提醒自己:(1)要讓早覺得媽媽愛她只是因為她是媽媽的女兒,而不是因為她聽話,她英語讀的好,她小提琴拉得好;(2)尊重孩子,意識到孩子是一個獨立的人,不要把自己的意愿強加給她;(3)對于技能的學(xué)習(xí),保持一顆平常心