科普繪本里昆蟲(chóng)、動(dòng)物擬人化到底好不好？

在搜《法布爾昆蟲(chóng)記》的評(píng)論的時(shí)候看到這樣一段評(píng)論： 

我極其討厭自然科學(xué)搞擬人化（例如，引入爸爸媽媽觀念，講述什么家族史），這簡(jiǎn)直是誤人子弟，令人惡心。因?yàn)槿说母星?、社?huì)觀念、人際關(guān)系怎能生硬套入昆蟲(chóng)世界——擬人化的科普，是在不知不覺(jué)中吧原著中客觀、冷靜、獨(dú)立的科學(xué)精神【這是重要的原則性問(wèn)題】破壞殆盡，抹殺干凈。 

原著是對(duì)昆蟲(chóng)的客觀觀察，用人的感情去替代昆蟲(chóng)世界，這樣的誤導(dǎo)無(wú)論對(duì)小孩子還是要啟蒙的其他網(wǎng)友，都是不公平的。 

觀察者可以猜測(cè)，但直接用“人情”去替代蟲(chóng)子的思維，這個(gè)謬誤大發(fā)了——尤其原著者并沒(méi)有這種謬誤，改編者給原著者創(chuàng)造出了這個(gè)謬誤。 

這套書(shū)本來(lái)已經(jīng)打算買(mǎi)了，看到這個(gè)評(píng)論我又猶豫了，關(guān)于這點(diǎn)大家怎么看？