少兒英語線上英語好還是線下英語好？

有家長問ivy先生，線上的英語培訓(xùn)機構(gòu)是否能代替線下的英語機構(gòu)。Ivy先生先不做答復(fù)，我們先來分析下給孩子報線下英語機構(gòu)有什么特點？

第一、接送不方便

第二、每節(jié)課就學(xué)3-5個單詞和句型，效率太低

第三、這樣效率的機構(gòu)還會在學(xué)習(xí)期間不斷調(diào)整提升價格

那對于線上英語機構(gòu)又有什么特點呢？

線上英語會明顯的優(yōu)勢就是口語機會得到更多的鍛煉。學(xué)習(xí)的內(nèi)容也會更多，所有的生詞無論是在課件中還是老師講解都是用英語解釋，避免了我們小時候用中文解釋、死記硬背單詞的困境。那具體表現(xiàn)在哪些方面呢？

1.   與線下機構(gòu)相反。線上機構(gòu)方便，省去接送的時間。

2.一節(jié)課程25分鐘，不受地域限制，不管在哪里都可以學(xué)

3.師資方面，可供選擇的老師會比線下機構(gòu)的老師更多。試聽后選擇自己心儀的老師。

4.線上英語有一對一的老師進行教學(xué)，更具有針對性，孩子口語提升會更明顯。

5.從性價比來說，線上英語課程多樣，而且比線下英語機構(gòu)要便宜的多，線上英語機構(gòu)一般一年一萬左右可以搞定，但線下英語機構(gòu)一般都在兩萬左右，而且上的還是大班課程。

6.教材方面，線上英語機構(gòu)是不受限一種教材的，而是多種多樣的教材可供家長選擇，也有針對各個不同年齡段因材施教。

上英語網(wǎng)課之前建議家長們給孩子做好聽力和詞匯的啟蒙，有了基礎(chǔ)，才能用網(wǎng)課來檢驗孩子的輸出能力。頻率上，一般建議每周兩節(jié)外教課。當(dāng)然，學(xué)習(xí)能力和接受能力強的孩子也可以每周多幾節(jié)課，根據(jù)孩子的特點進行實時的調(diào)整。

也不是所有的網(wǎng)都適合上線上的課程。比如年齡小或者英語零基礎(chǔ)的孩子，除了認(rèn)真聽講，還要和老師積極互動，回答問題。每節(jié)課都有作業(yè)，我們作為家長也要實時督促孩子按時完成。

在師資的選擇上，網(wǎng)課的優(yōu)勢明顯大很多，能同時約到不同優(yōu)質(zhì)的外教，也可以在網(wǎng)上不同的機構(gòu)進行試聽。選到適合自家孩子的老師。這在線下幾乎是不能做到的。

選老師除了最基本的具有證書外，試聽加上家長把關(guān)才能選到合適的老師。家長要注意的是并不一定帶孩子玩的很嗨的老師就是好老師，適當(dāng)?shù)脑黾右恍┗有院玫男∮螒蚴强梢曰钴S氣氛的。但不是沒有目的的“玩”。外教立足于教材，如何利用游戲和道具展開教學(xué)才是關(guān)鍵。另外，如果一個外教僅僅只是帶著孩子念課文，那點讀筆就可以做到。這樣的老師切記要慎選。有的年輕的老師沒有認(rèn)真?zhèn)湔n，對教學(xué)內(nèi)容不熟悉，家長自己也是能看出來的。如果你不知道如何幫助孩子選到好的、適合的老師，可以來咨詢ivy先生幫你找到優(yōu)質(zhì)的外教。

最后提醒家長的是：即使是報了線上的網(wǎng)課，也不能把娃丟給網(wǎng)課自己當(dāng)甩手掌柜。線上英語外教課主要是幫助孩子練習(xí)口語，但如果沒有課外的輸入為基礎(chǔ)，孩子可能會一直停留在簡單的單詞和短句上，一直停滯不前。所以，家庭親子英語啟蒙還是非常重要的。除了學(xué)習(xí)和課堂，讓孩子在家也能保證有持續(xù)的閱讀、聽力、動畫等內(nèi)容輸入，但ivy先生也有了解到大多數(shù)家庭其實做的并不是很好。孩子最好的語言環(huán)境就是家庭環(huán)境，不管家長是否真的沒有時間、英語成績多差、口語說的多爛，如果用對方法，用心去教育，也能帶出優(yōu)秀的孩子。哪怕只是每天堅持十分鐘的親子對話

另外，選擇線上外教機構(gòu)，語法和寫作的能力鍛煉會相對欠缺一些。也是需要家長們在課外和日常生活中用其他方法去幫助孩子補充和加強。但也不是所有線上英語機構(gòu)只注重聽說能力，有的機構(gòu)聽說讀寫全方面能力都會很注重，如果你不知道怎么選，可以和ivy先生一起交流。我會根據(jù)你孩子的性格、喜好、基礎(chǔ)等方面來給出建議，希望孩子們都能找到適合自己的機構(gòu)和老師。