10.4

????學(xué)習(xí)體會(huì)

育兒知識(shí)是工具，學(xué)習(xí)工具是為了讓我們的日子更加舒坦，而不是更加焦慮和恐慌。 
學(xué)習(xí)育兒知識(shí)不是為了假裝成一個(gè)“好媽媽”，而是最終， 我成為了我自己，她成為了她自己。

??數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，智商因素差別不大，堅(jiān)信孩子能學(xué)好數(shù)學(xué)。課內(nèi)計(jì)算多練+思維課練習(xí)。

??時(shí)間管理是效率和能力的基礎(chǔ)，讓孩子規(guī)劃時(shí)間，留出玩的余地。

????自我目標(biāo):

1.控制自己情緒，溫和對(duì)待倆寶的鬧心時(shí)刻，溫柔體貼對(duì)待老公。

2.高效學(xué)習(xí)2個(gè)番茄鐘

????今日任務(wù):語(yǔ)文作業(yè) 復(fù)習(xí)課本 背古詩(shī)錄視頻 新課堂 數(shù)學(xué)口算 學(xué)習(xí)湊十法 

????今日好詞:

不見(jiàn)不散 四分五裂 五光十色 五顏六色 山清水秀    記住:每周兩次的百科小故事。

??跳繩堅(jiān)持幾組連跳，堅(jiān)持就是勝利。慢慢鍛煉耐力。

??中午去外公家倆人和哥哥妹妹開(kāi)心玩耍。

??車上背了分合和古詩(shī)。????:為什么姐姐黑了，頭發(fā)也黑。姐姐說(shuō)沒(méi)有光線，如果變成金色怎么辦？????:那還是中國(guó)人嗎？????:????

??去超市買了倆人愛(ài)吃的奇趣蛋，表?yè)P(yáng)最近的表現(xiàn)。

??晚上經(jīng)提醒，自己去計(jì)分，并看還未完成的項(xiàng)目，每一分來(lái)之不易。收拾物品洗漱時(shí)，????:需要幫忙嗎？????推開(kāi)手，連聲說(shuō):不用不用，自行收拾妥當(dāng)。????有了計(jì)分表，干活比平時(shí)麻利不少。

????反思:

晚上分兩天看完了《頭腦特工隊(duì)》，姐姐看得很入神，媽媽也得到了很多啟發(fā)。????知道了情緒是怎么回事，這幾天自創(chuàng)一個(gè)頭腦機(jī)器，模擬情緒，每天告訴我她自己的心情，還有她的三座小島，知道當(dāng)心情不好時(shí)，會(huì)有難過(guò)生氣的情緒控制，要把開(kāi)心情緒快找回來(lái)。????知道情緒是形成人性格的根源，一個(gè)人只有開(kāi)心多的時(shí)候，才會(huì)養(yǎng)成樂(lè)觀積極的性格，這需要家長(zhǎng)多給孩子創(chuàng)造美好開(kāi)心的記憶，給童年注入更多愛(ài)，才能在未來(lái)給孩子力量支持。

????????感恩的事:

1.感謝爸爸必要時(shí)就上場(chǎng)，媽媽陪大寶，他陪二寶搭幾何條；大寶不配合，需要他去錄視頻；二寶需要媽媽，他繼續(xù)教大寶算術(shù)題，每項(xiàng)任務(wù)都來(lái)者不拒，頗有方法，給點(diǎn)個(gè)大贊。????????

2.大寶睡覺(jué)時(shí)，哭訴錄視頻時(shí)媽媽生氣嚇著自己，第一次說(shuō)出不相信媽媽的話。媽媽很難過(guò)，很誠(chéng)懇的道歉，希望能有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。大寶考慮很久，說(shuō)原諒媽媽，再給媽媽機(jī)會(huì)。媽媽很感激大寶的寬容，一定好好珍惜機(jī)會(huì)，學(xué)著用溫和對(duì)待錄視頻這件事。