低幼探索課1.面粉

一直有拖延癥的我，我買完課以后一直沒(méi)有和孩子進(jìn)行探索，趁著娃上幼兒園了，我詳細(xì)看了一下課的內(nèi)容，決定進(jìn)行一周一次的探索課 
食材:面粉 鹽 糖 
探索目的: 
1.辨認(rèn)不同的食材（顏色 光澤度 顆粒感，讓孩子進(jìn)行觀察） 
2.不同的食材進(jìn)行分類（不同的食材加入水以后融化效果） 
3.讓孩子自己動(dòng)手操作剛剛的過(guò)程同樣多的食材加入同樣的水，以后的融化效果讓孩子理解守恒性。 
課后感:三種食材拿出來(lái)，首先孩子觀察一眼就可以辨別出糖鹽面粉不同的食材，通過(guò)讓孩子進(jìn)行觸摸，可以明顯辨別出哪種食材的顆粒最大，哪種第二哪種，哪是最光滑的，然后從光澤度孩子也可以很好地辨別出，融化這個(gè)詞是第1次跟孩子講，他也能夠很好的理解，但是關(guān)于守恒性覺(jué)得還是有點(diǎn)困難。 
下次繼續(xù)吧