六上開(kāi)學(xué)一個(gè)月小記

2012
2023-9-27 20:18 原創(chuàng) · 圖片3

轉(zhuǎn)眼小學(xué)已經(jīng)只剩下一年了。不舍之中,也有對(duì)未來(lái)的忐忑和期翼。
 

【閱讀】

其實(shí)現(xiàn)在是沒(méi)什么時(shí)間閱讀的。

歷時(shí)一個(gè)月《長(zhǎng)征》的閱讀終于結(jié)束了。在八月底的時(shí)候,我讓她玩《重走長(zhǎng)征路》,二次通關(guān)~說(shuō)明沒(méi)有白看呀。

想上《紅星照耀中國(guó)》,最終還是打算先輕松點(diǎn),讀《神雕俠侶》吧,這個(gè)月讀了一半,國(guó)慶或許可以讀完?這套書(shū),我大概是96年左右買的,那時(shí)候古天樂(lè)演的電視劇當(dāng)紅,我纏著家長(zhǎng)給我買了這套“閑書(shū)”。如今看娃翻著那已經(jīng)發(fā)黃的、不知道被我翻過(guò)多少次的書(shū)頁(yè),感慨萬(wàn)千,能和孩子一起探討自己的童年回憶,討論這些經(jīng)典的角色,真是一大幸事!

看了兩本馬伯庸的小書(shū):《長(zhǎng)安的荔枝》《太白金星有點(diǎn)煩》。

《千古風(fēng)流人物》紀(jì)錄片看完曹植部分了。

同時(shí)我們背誦《滕王閣序》,打算寒假去南昌玩兒~一個(gè)月斷斷續(xù)續(xù),也就背了三分之一,不過(guò)我和娃結(jié)合B站的講解來(lái)看,自己也覺(jué)得頗有獲益,以前高中學(xué)過(guò)早就忘到九霄云外了,況且那時(shí)候我也不太認(rèn)真……

英語(yǔ)RAZ V基本上能做到日刷一本,剩下的下個(gè)月也許可以結(jié)束了。然而更沒(méi)空閱讀其他章節(jié)書(shū)了……中文閱讀都不能保障,何況英文?很慶幸之前兩年的睡前原版閱讀,把娃推上高章了,不然現(xiàn)在要每天抽時(shí)間推,恐怕是不可能的任務(wù)了。

【學(xué)習(xí)】

數(shù)學(xué)在暑假八月已經(jīng)用洋蔥+53過(guò)了三分之二了,開(kāi)學(xué)后隨課刷實(shí)驗(yàn)班。周末的校本大卷依然容易出錯(cuò),最高記錄是一份卷子竟錯(cuò)7題!不過(guò)日常狀態(tài)似乎好了一些。數(shù)學(xué)第一次單元考了96,全班21個(gè)上90……試卷簡(jiǎn)單,不能很好去檢驗(yàn)水平,不過(guò)我們對(duì)比之前五下有所進(jìn)步,起碼說(shuō)明基礎(chǔ)扎實(shí)了些,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一個(gè)鼓勵(lì),也是可喜可賀了。

英語(yǔ)新概念學(xué)到29課。開(kāi)學(xué)經(jīng)人介紹找了一個(gè)線下小班,進(jìn)度比我們之前自學(xué)的快一點(diǎn),這個(gè)班是初三到六年級(jí)的組合混班,大多數(shù)孩子已經(jīng)連續(xù)上過(guò)三年了,我家這種算野路子插班生。老師說(shuō)先不要交錢(qián),適應(yīng)幾節(jié)課再說(shuō),言下之意是孩子可能跟不上。結(jié)果去了后,發(fā)現(xiàn)她的水平不僅不比初中生差,還在前列。三節(jié)課后我問(wèn)老師,適應(yīng)得如何?老師夸:沒(méi)問(wèn)題,孩子很有能力,她是來(lái)給班級(jí)助力的!

我們倆不禁有些飄飄然,被人夸的感覺(jué)可真好~這幾年在家自雞,看得出效果,但畢竟是閉門(mén)造車,無(wú)從比較,這下能夠得到肯定,更加堅(jiān)定和自信了。孩子說(shuō)去上課自己還是頗有收獲的,因?yàn)樽鲱}她雖然做對(duì)了,但是她基本就是靠上下文推斷,或者用排除法,而老師能夠把語(yǔ)法分析講透,這是自學(xué)難以達(dá)到的。不過(guò),由于某些原因~這個(gè)班可以活多久不得而知,只能說(shuō)走一步看一步,撿一些是一些咯……因?yàn)樽詫W(xué)也有過(guò)經(jīng)驗(yàn),所以并不畏懼風(fēng)云變幻。

語(yǔ)文換了新老師了,還是布置了不少抄抄寫(xiě)寫(xiě),但是新老師每周都布置一篇周記,訓(xùn)練的量是多了,而且能夠記錄生活,我十分認(rèn)同~這也比之前抓耳撓腮寫(xiě)命題作文好多啦。

【生活】

同學(xué)向她借小剪刀剪硬物,弄壞了,卻沒(méi)有道歉,她心里覺(jué)得挺委屈的。我說(shuō)小剪刀家里還有,不要緊,主要是擔(dān)心你被人看成懦弱。她說(shuō):“我被惹急了也會(huì)發(fā)火的!比如有一次課上,同桌男生借了我的紅筆和熒光筆比,一直不還我,我看到大家在做筆記拼命卷,我就急了,打了他一巴掌!雖然我打得很輕,但是他驚呆了,馬上變乖了把筆還給我?!?/p>

這讓我也大吃一驚,因?yàn)樯蠈W(xué)期,她因?yàn)槔蠋焼?wèn)她同桌有沒(méi)有上課看小說(shuō),她如實(shí)回答,同桌的書(shū)被沒(méi)收后,氣憤憤地威脅她要打她,她回家還嚇得哭了。原來(lái)還有這樣的一面啊,看來(lái)是理直才會(huì)氣壯……我只能說(shuō):那以后盡量,打人不打臉啊。 


回應(yīng)3 舉報(bào)
贊6
收藏3
2年前
請(qǐng)問(wèn),重走長(zhǎng)征路是游戲嗎?謝謝!
2年前
DannielLi 請(qǐng)問(wèn),重走長(zhǎng)征路是游戲嗎?謝謝!
對(duì)的,橙光網(wǎng)頁(yè)小游戲!
2年前
大蘿貝 對(duì)的,橙光網(wǎng)頁(yè)小游戲!
謝謝
發(fā)布

推薦閱讀

大蘿貝
大蘿貝
2012
作者熱門(mén)日志
漫漫入章之路  贊28 · 收藏52 · 評(píng)論25
2023年新概念二學(xué)習(xí)~遇瓶頸·尋突破~  贊24 · 收藏50 · 評(píng)論15
五升六暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃  贊17 · 收藏30 · 評(píng)論12
暫時(shí)不會(huì)看  贊18 · 收藏39 · 評(píng)論2