7.18-7.22的陪伴

感覺(jué)自己性子太急，對(duì)她要有更多耐心。7.18陪她去幼兒園體檢，之后一起取繪本館聽(tīng)故事，下午去了親子餐廳玩。7.19陪她上了音樂(lè)課，期間我對(duì)她發(fā)火了，嫌她不互動(dòng)。周四下午晚上去找邰老師。她跟姥姥在家玩。周五上午陪她上了藝術(shù)課，之后在樂(lè)樂(lè)派玩了一個(gè)多小時(shí)。下午爸爸帶大家去外灘附近吃飯，坐了郵輪。周六上午紐約國(guó)際的音樂(lè)課，之后去創(chuàng)意星球?qū)W習(xí)畫(huà)畫(huà)。期間我去續(xù)費(fèi)，她沒(méi)有看到我，哭了。表現(xiàn)不夠好。下午帶她去番茄田做手工，她很開(kāi)心。周日上午帶她去上球類(lèi)課，表現(xiàn)還不錯(cuò)。本打算去辯豆，但忘了水杯，只好下周了。上午她還玩了木馬和小船?？聪挛缢饋?lái)后，帶她去游泳???♀?