娃的語文閱讀能力一直是弱項,升三年級后還影響到了數(shù)學應用題的理解。而且語文的閱讀難度和寫作要求也提高了。
老師建議我們一是加強閱讀和積累,而是盡早開始古文積累。
三年級開學后,每周學一篇《必考文言文40講》,一周內背完。
期間中秋和國慶假期把計劃搞得七零八落,終于磕磕絆絆把前五講學完并背完了,記錄一下。
大人的執(zhí)行力還是要提高。
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