2009
原本想著一月一次總結(jié)，結(jié)果偷懶改為兩個(gè)月一次，兩個(gè)月一次又想著是不是可以更長(zhǎng)一點(diǎn)。內(nèi)心的惰性就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)滋長(zhǎng)。哈哈??大概人就是如此吧。
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歷史的溫度6: 站在十字路口579人有 · 評(píng)價(jià)230 · 書(shū)評(píng)3張瑋 著中信出版集團(tuán) / 2021-12
歷史的溫度看到第六本，很開(kāi)心作者一如既往的以盡量客觀的態(tài)度揭過(guò)往的序章。第六本，依然經(jīng)常。這本主題是十字路口。每個(gè)人都一生，總會(huì)有幾個(gè)面臨選擇的十字路口，或左或右，或進(jìn)或退。如何抉擇，取決于這個(gè)人的性格，經(jīng)歷和成長(zhǎng)環(huán)境，而關(guān)鍵的抉擇，將會(huì)影響他都一生，也會(huì)影響別人對(duì)他一生的評(píng)價(jià)。
終于讀完了，對(duì)于抗戰(zhàn)部分，讀的很慢，讀完就忘，這部分的知識(shí)太缺了。感謝作者用心梳理，對(duì)歷史盲來(lái)說(shuō)，閱讀很愉悅。 每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，每個(gè)人都終會(huì)踏上自己的道路，開(kāi)始自己的修行。 記住曾經(jīng)的美好和無(wú)憂(yōu)，埋在心里不要忘記。
我本芬芳(從80歲開(kāi)始的女性主義)144人有 · 評(píng)價(jià)71 · 書(shū)評(píng)3楊本芬 著北京聯(lián)合出版公司 / 2022-02
讀完內(nèi)心有一點(diǎn)點(diǎn)堵，如同楊奶奶的第一本書(shū)《秋園》。這本自述的書(shū)籍，讓我心有戚戚然。孤獨(dú)中的芬芳，一點(diǎn)凄涼，一點(diǎn)無(wú)奈，一點(diǎn)無(wú)人能解的苦澀，余下皆是真實(shí)，這大概就是人生?；蛟S來(lái)生，遇見(jiàn)對(duì)的人，會(huì)好過(guò)一點(diǎn)?
登天的感覺(jué): 我在哈佛大學(xué)做心理咨詢(xún)53人有 · 評(píng)價(jià)11 · 書(shū)評(píng)1岳曉東 著民主與建設(shè)出版社 / 2018-12
作者用一個(gè)個(gè)心理咨詢(xún)中的小故事，將心理咨詢(xún)師面對(duì)的具體事情娓娓道來(lái)。深入淺出的將心理方面的知識(shí)穿插進(jìn)去。在心理咨詢(xún)中，幫助咨詢(xún)者看清，不替咨詢(xún)者做決定。
不和世界講道理3人有 · 評(píng)價(jià)1宋瑤，撰著，曹晟康口述 著人民郵電出版社 / 2020-12-01
看了書(shū)的內(nèi)容才會(huì)理解本書(shū)為什么會(huì)叫不和世界講道理，八歲因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)?，被父親當(dāng)廢物不斷家暴，被小伙伴們不斷欺負(fù)，也陸續(xù)遭遇不少騙局，還是執(zhí)著的學(xué)會(huì)了一門(mén)手藝——推拿。
從養(yǎng)活自己到有積蓄，從股票血本無(wú)歸想去自殺到環(huán)游世界，一個(gè)盲人，比正常人更勇敢的邁出了腳步，最重要的是，想做就去做。而不是無(wú)數(shù)的糾結(jié)，猶豫，最后不了了之。敢于出發(fā)的勇氣，不和世界講道理的勇氣，大概就是本書(shū)閱讀最大的收獲。
目光(陶勇醫(yī)生首部文學(xué)隨筆)137人有 · 評(píng)價(jià)58 · 書(shū)評(píng)2陶勇，李潤(rùn) 著百花洲文藝出版社 / 2020-10
被自己的患者砍傷雙手后再也無(wú)法手術(shù)的陶勇醫(yī)生，寫(xiě)下的第一本書(shū)，開(kāi)篇陶勇醫(yī)生寫(xiě)到：碰傷我的石頭，我沒(méi)有必要對(duì)他拳打腳踢，而是要搬開(kāi)它繼續(xù)前行。
奧地利著名心理學(xué)家弗蘭克爾，用一生證明絕處再生的意義：人永遠(yuǎn)都有選擇的權(quán)利，在外界的事物與你的反應(yīng)之間，你可以做出不同的選擇。 既然世界可以無(wú)紀(jì)律無(wú)原則的用榴蓮吻我，我就只能以有組織，有計(jì)劃地把它做成披薩了。
有深度，有溫情的文字，好幾次在文字中不自覺(jué)落淚。 陶醫(yī)生對(duì)哲學(xué)的喜愛(ài)和思考，貫穿始終，醫(yī)者仁心，帶著一份哲思和溫情，在行醫(yī)路上充滿(mǎn)熱情和溫度，讀來(lái)特別感人。
決勝高中三年關(guān)鍵期51人有 · 評(píng)價(jià)15張雪峰 著北京聯(lián)合出版公司 / 2021-12
在孩子的人生關(guān)鍵，如何讓孩子樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，金錢(qián)觀和戀愛(ài)觀，即使孩子成績(jī)沒(méi)有那么理想，也無(wú)礙于他成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這大概就是教育的真正目的。很實(shí)用和接地氣的書(shū)，雖然寫(xiě)著是高中，其實(shí)初中家長(zhǎng)看也很合適。
中學(xué)階段的孩子渴望得到父母的尊重，希望能獨(dú)立做一些決定，在做這些決定的時(shí)候，他渴望得到的是父母的意見(jiàn)，而不是蠻橫的干涉和否決，如果他嘗試兩次后發(fā)現(xiàn)父母總是干預(yù)自己的決定，那他以后很可能再也不會(huì)跟父母商量了，因?yàn)樗啦还芩鍪裁礇Q定，父母都反對(duì)。
有時(shí)候家長(zhǎng)眼中的所謂叛逆，很有可能是家長(zhǎng)長(zhǎng)期不尊重孩子想法的后果。 高中階段我們一定要試著去了解孩子做決定時(shí)的心理動(dòng)因，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)慕o他一些建議，而不是一味的反對(duì)，其實(shí)對(duì)于家里的一些重要事務(wù)，孩子是很想?yún)⑴c決策與討論的，一定要給他這樣的機(jī)會(huì)，這樣孩子自然就會(huì)越來(lái)越有責(zé)任感，而責(zé)任感的建立對(duì)孩子自我意識(shí)的確立，對(duì)親子關(guān)系的改善都有極大的作用。
中學(xué)的孩子他們非?？释磉_(dá)自己的看法，更渴望在表達(dá)時(shí)得到別人的認(rèn)同，遇到困惑時(shí)，他們也非常想找個(gè)能夠理解自己的人來(lái)傾訴這個(gè)傾訴對(duì)象，有可能是朋友，有可能是家長(zhǎng)，如果這兩個(gè)傾訴渠道都被封閉起來(lái)，他們就有可能尋求其他傾訴渠道，比如上網(wǎng)從而有可能被一些壞人趁虛而入。 定期抽出一定的時(shí)間跟孩子像朋友一樣的，好好吃頓飯，聊一聊最近的生活最近的工作，一起看一場(chǎng)你們都喜歡的電影，不談學(xué)習(xí)不談壓力，找到屬于你們的溫暖時(shí)間，讓他感受到父母的愛(ài)，這對(duì)他將來(lái)了解家庭的責(zé)任也是十分必要的。
家長(zhǎng)一定要從孩子開(kāi)心，我才能開(kāi)心的這種焦慮中走出來(lái)，要讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒，包括消化不良情緒，當(dāng)孩子有不良情緒時(shí)，家長(zhǎng)要想辦法幫助孩子尋找原因，解決問(wèn)題，而不是排斥或回避不良情緒，告訴孩子憤怒焦慮緊張都是人類(lèi)的正常情緒，沒(méi)什么大不了，他有能力去承擔(dān)負(fù)面情緒，也有能力去解決帶來(lái)負(fù)面情緒的問(wèn)題，在孩子失望時(shí)不要馬上去補(bǔ)償他，滿(mǎn)足他，在她悲傷時(shí)不要馬上去轉(zhuǎn)移他的注意力，哄她開(kāi)心，而是讓他跟失望和悲傷共處一段時(shí)間去認(rèn)識(shí)生而為人必須去面對(duì)的這些情緒，從處理這些不那么開(kāi)心的情緒過(guò)程中，孩子會(huì)獲得獨(dú)立的力量。
當(dāng)家長(zhǎng)不再因孩子的不良情緒而焦慮時(shí)，孩子就會(huì)感知到你對(duì)他滿(mǎn)懷信心，對(duì)他充滿(mǎn)信任，他就會(huì)想辦法用自己的力量來(lái)處理好這一切。 在成為家長(zhǎng)之前，你首先是你自己，你首先應(yīng)該保證自己過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，最好的教育是耳濡目染你的心態(tài)是怎么樣的，孩子的心態(tài)就會(huì)怎么樣，另一方面，如果你放棄了自我把培養(yǎng)孩子當(dāng)成人生的唯一主題，那絕不是孩子的幸運(yùn)，而是孩子的不幸，因?yàn)樗麄儾坏貌槐池?fù)著沉重的負(fù)罪感去學(xué)習(xí)，你對(duì)孩子的過(guò)度付出過(guò)度關(guān)注乃至犧牲，最后都會(huì)成為壓在孩子心頭的沉甸甸的大山，孩子是敏感的，他們能感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的過(guò)高期待在這種期待下，他們很容易會(huì)擔(dān)心害怕內(nèi)疚，絕望，這些感受交織在一起，長(zhǎng)時(shí)間下去，孩子在學(xué)習(xí)中就很難保持專(zhuān)注，反而會(huì)陷入焦慮抑郁狀態(tài)。
很多孩子之所以會(huì)焦慮，往往不是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)他們關(guān)心不夠，而是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)他們過(guò)于關(guān)心。 沒(méi)有人必須做到完美，也沒(méi)有人能做到完美，孩子也一樣把握大方向，接受小毛病，孩子自然可以成長(zhǎng)的更好。孩子還需要通過(guò)實(shí)踐去慢慢認(rèn)知和完善沒(méi)有人是一夜之間突然長(zhǎng)大的，所謂青春原本就是新鮮與不成熟的代名詞。
家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)是有效溝通的重要組成部分，首先要保持目光接觸。人可以掩飾自己的語(yǔ)氣，措辭，卻難以掩飾目光微表情微動(dòng)作中透露出來(lái)的真實(shí)感受，在目光接觸中透視真實(shí)，可以幫助我們有效溝通。 溝通的時(shí)候不要分心，專(zhuān)注傾聽(tīng)，不要打斷孩子，充分滿(mǎn)足孩子的表達(dá)欲，他才能感受到你的尊重付出孩子的意思確認(rèn)自己沒(méi)有理解錯(cuò)，一方面可以顯示你在認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，另一方面也可以確認(rèn)你有沒(méi)有真正理解他的意思。
家長(zhǎng)要明白，不管是學(xué)習(xí)成績(jī)還是孩子的一些不良習(xí)慣，要想改要想改善都不可能一蹴而就，一定是一個(gè)長(zhǎng)期的逐漸改善的過(guò)程，所以千萬(wàn)別指望你的一頓叫喊就能讓孩子驚醒，那只是場(chǎng)于事無(wú)補(bǔ)的驚嚇。 當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，如果孩子已經(jīng)為錯(cuò)誤行為付出了代價(jià)，請(qǐng)適可而止，孩子意識(shí)到自己錯(cuò)了，家長(zhǎng)需要做的就是幫助他徹底改過(guò)來(lái)，如果他對(duì)付出的代價(jià)有些怨言，家長(zhǎng)也不要吼他，而要去引導(dǎo)他正確的看待自己的問(wèn)題。 請(qǐng)一定要記住，不要把孩子當(dāng)成你的出氣筒，你努力的目標(biāo)是讓這個(gè)家越來(lái)越好，而不是讓這個(gè)家越來(lái)越破碎。
孩子進(jìn)行選擇時(shí)，要了解和理解孩子的選擇，并且告訴孩子選擇會(huì)產(chǎn)生的后果，面對(duì)孩子的選擇，家長(zhǎng)應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)為什么，他為什么做這個(gè)選擇。當(dāng)然我們也要告訴孩子看事情不能只看好的一面，也要看到不好的一面，而且要告訴他，他所做的選擇可能會(huì)面臨不同的結(jié)果。家長(zhǎng)要尊重孩子的選擇，但不是無(wú)條件的認(rèn)可孩子的選擇，要給孩子制定明確的規(guī)則，讓孩子明確哪些選擇可以得到父母的支持和認(rèn)可，哪些選擇會(huì)觸及底線(xiàn)。孩子作出選擇后，遇到困難時(shí)要告訴孩子，人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來(lái)的，沒(méi)有人可以一帆風(fēng)順，正是因?yàn)閺腻e(cuò)誤中不斷積累的經(jīng)驗(yàn)，我們才能走向更大的成功，我們要在選擇中快樂(lè)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
我們可以從3點(diǎn)著手支持孩子幫助孩子，
其一當(dāng)孩子考試成績(jī)不理想時(shí)，做他最堅(jiān)定的支持者，成績(jī)不好他比誰(shuí)都著急痛苦，這是家長(zhǎng)的理解和鼓勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就顯得特別重要，你要告訴孩子，不管他考出什么樣的成績(jī)，他都是你的孩子，你都是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，告訴他不要怕出現(xiàn)問(wèn)題，有問(wèn)題了出分析原因解決問(wèn)題就好理性的幫孩子分析他的長(zhǎng)短板，拿出具體措施來(lái)支持他學(xué)習(xí)，比情緒化的指責(zé)他有用多了。
其二承認(rèn)差距的存在，幫助孩子分析原因，對(duì)癥下藥，沒(méi)有什么是天生一定不行的，不能自己放棄自己，可以講一講曾國(guó)藩，兒時(shí)被認(rèn)為愚鈍，從不放棄自我自我，最終成為一代名臣的故事，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)踏實(shí)學(xué)習(xí)，不攀比，多積累，穩(wěn)步前進(jìn)，對(duì)于聰明的孩子，家長(zhǎng)也可以講一講，比如莫扎特的故事明明已經(jīng)有過(guò)人的天賦，但每天依然彈琴不輟，最終成為世界級(jí)的音樂(lè)家，從而鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)努力，同時(shí)可以鼓勵(lì)孩子多閱讀名人傳記，讓他們從他人的經(jīng)歷中汲取精神力量做最好的自己。
其三要比就跟自己比，人這一生其實(shí)只需要跟自己比，不需要跟其他人比，我們只要比昨天進(jìn)步比以前進(jìn)步就好了。如果我們始終在孩子身邊給他鼓勵(lì)和支持，幫助他戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，孩子就會(huì)始終保持對(duì)父母的信任，即使面對(duì)比自己強(qiáng)的人，也能從正面去思考，他做的比我好肯定有值得學(xué)習(xí)的地方，我要想辦法超過(guò)他，而不是羨慕嫉妒恨。
和孩子溝通的時(shí)候切忌嘮叨，有些事情你跟他說(shuō)一遍，讓他知道你的想法和觀點(diǎn)就可以了，家長(zhǎng)要始終保持對(duì)孩子的信任，這才是對(duì)孩子最大的支持，當(dāng)孩子跟你說(shuō)話(huà)的時(shí)候，要給他機(jī)會(huì)讓他把話(huà)說(shuō)完，然后再表達(dá)自己的意見(jiàn)，我們不要打斷孩子說(shuō)話(huà)，打斷孩子說(shuō)話(huà)的根本原因就是覺(jué)得他要說(shuō)的話(huà)不重要，而我們自己的意見(jiàn)更重要，不信任他做出的選擇，他做出的解釋都是借口，都是在欺騙我們孩子是敏感的，他會(huì)靠本能辨識(shí)出這種談話(huà)的底色，從而再也不相信家長(zhǎng)了。切記不要挖苦孩子，正處于青春敏感期的中學(xué)生，聽(tīng)到家長(zhǎng)的挖苦時(shí)，內(nèi)心的痛苦會(huì)非常的強(qiáng)烈。
一件事發(fā)生了并不可怕，可怕的是沒(méi)發(fā)生前的種種揣測(cè)和幻想，要告訴他遇到困難并不可怕，困境雖然艱難，但并非不可逾越，在大問(wèn)題上家長(zhǎng)不應(yīng)該撒謊，在小問(wèn)題上更不應(yīng)該撒謊，在小問(wèn)題上撒謊，既無(wú)必要影響還更壞，會(huì)讓孩子對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)世界的信任從最小處開(kāi)始崩塌。 如果孩子說(shuō)爸爸媽媽其實(shí)我也知道提高成績(jī)對(duì)我很重要，我一直也非常努力，想要不斷的提高成績(jī)，可這次考試成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?，還不如上次考的好呢，我好傷心啊，家長(zhǎng)可以這樣回答你的心情，我十分理解你的努力，爸爸媽媽都看在眼里，你能意識(shí)到自己的差距，奮起直追，這種精神，爸爸媽媽都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，可是你知道這個(gè)世界就是這樣的。努力了不一定馬上就能得到回報(bào)，更多的時(shí)候需要日積月累，然后才能真正得到豐厚的回報(bào)，就像那些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員他們每天都在刻苦訓(xùn)練，卻不是每一場(chǎng)比賽都拿冠軍，但這一點(diǎn)也不妨礙他們是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的事實(shí)，你已經(jīng)10分努力了，咱們可以一起找找原因，看看哪里還有問(wèn)題，我們可以繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，堅(jiān)持不懈的努力呀。
孩子表達(dá)自己的感受，他想要得到的就是父母的支持和理解，這是對(duì)他最好的回應(yīng)，最大的幫助，對(duì)于處在青春期的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，誰(shuí)能認(rèn)可同意他的感受，誰(shuí)就能贏得他的信任，成為他感情上的最好的依靠，所以家長(zhǎng)一定要抓住機(jī)會(huì)走進(jìn)孩子的心，成為孩子最堅(jiān)實(shí)的依靠。
當(dāng)孩子處于那種既充滿(mǎn)希望又迷茫的狀態(tài)時(shí)，請(qǐng)你好好跟他聊一聊告訴他，其實(shí)沒(méi)有背景，沒(méi)有財(cái)富的普通人，只要一心向上不懈努力，他照樣可以做出一番事業(yè)，同時(shí)也要告訴他，你會(huì)是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們有一顆向上的心，有一種不服輸?shù)膭?，?duì)未來(lái)有著無(wú)限美好的憧憬，我們會(huì)為此努力，只要認(rèn)認(rèn)真真的去努力，這些偶然事件必然會(huì)向好的方向發(fā)展，我們就會(huì)迎來(lái)屬于自己的輝煌。 如果孩子喜歡一個(gè)異性要謹(jǐn)慎地支持孩子，但不允許他的身體感情失控。讓他想清楚在這段關(guān)系里他的感受如何，他的身體又在說(shuō)什么。
如果是男孩家長(zhǎng)要告訴孩子，身為男人最寶貴的品質(zhì)就是堅(jiān)定的對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，如果你真愛(ài)一個(gè)女孩就不要傷害他，不管是感情上還是身體上，如果不能保證就不要隨便說(shuō)愛(ài)，一個(gè)強(qiáng)大的人是有能夠控制自己欲望的，是知道自己什么時(shí)候該做什么事情的，而你是應(yīng)該是個(gè)強(qiáng)大的人。
對(duì)于女孩的家長(zhǎng)要告訴孩子，女孩一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，愛(ài)情不是簡(jiǎn)單的甜言蜜語(yǔ)，卿卿我我，也不是男孩當(dāng)下對(duì)你的千依百順，小心體貼，愛(ài)情里最不應(yīng)該被忽略的是雙方的是否志趣相投，雙方的品性是否端正，要很小心的去辨別那些拿著鮮花圍在身邊的人，更要小心的從中選擇一個(gè)真正合適的值得信賴(lài)的伴侶。
作為家長(zhǎng)，我們更應(yīng)該做到的是，了解孩子的動(dòng)向，關(guān)注孩子的情緒變化，如果孩子身上發(fā)生了一些自己不認(rèn)同的事，不要著急發(fā)火，一味的去斥責(zé)傷害孩子，而要保持冷靜，先了解清楚孩子的感受和想法，再以成年人的經(jīng)驗(yàn)和智慧給孩子一些有效的建議。
名師張雪峰手把手教你填報(bào)高考志愿(選擇比努力更重要)6人有 · 評(píng)價(jià)4張雪峰 著北京聯(lián)合出版公司 / 2018-05
原來(lái)關(guān)于志愿，有特別多的內(nèi)容都不了解，書(shū)中的內(nèi)容很詳實(shí)。想象中好讀，也比想象中更需要了解，很值得閱讀的一本書(shū)。只是讀得粗淺，可能還是需要根據(jù)需要再進(jìn)行翻閱。
我們今天怎樣做父親:梁?jiǎn)⒊劶彝ソ逃?/span>50人有 · 評(píng)價(jià)2梁?jiǎn)⒊?著，彭樹(shù)欣 選評(píng) 注上海古籍出版社 / 2020-05
回望晚清民國(guó)，有一個(gè)教育的傳奇，一個(gè)偏僻的小山村，一個(gè)素寒之家，竟然誕生出了中國(guó)近代史上的偉大人物——梁?jiǎn)⒊?，他不僅自身成就非凡，而且教子有方，培養(yǎng)出一大批梁家子弟，子女九人個(gè)個(gè)為人中龍鳳，且一門(mén)三院士，其子侄三人也是加使家門(mén)增色。這是現(xiàn)代教育史上極為罕見(jiàn)的，堪稱(chēng)現(xiàn)代教育的傳奇。梁?jiǎn)⒊谌沼浿邪鸭抑鞋嵤拢綍r(shí)遇到的大事小事，一一和兒女們敘述和商量，平易近人，且偶爾調(diào)皮。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，父親是真正言傳身教。
褚時(shí)健傳97人有 · 評(píng)價(jià)25 · 書(shū)評(píng)1周樺 著中信出版社 / 2015-12
知道褚時(shí)健是因?yàn)轳页?，讀完傳記，深深敬佩褚時(shí)健先生身上的韌勁，無(wú)論身處何種境地，扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的去下苦功鉆研，哪怕到了八十高齡，仍在逆境中絕地反擊。深深敬佩。
本來(lái)想從第一本看起，看了一會(huì)才感覺(jué)到好像看過(guò)，看來(lái)看電子書(shū)確實(shí)不太適合我，看完居然沒(méi)有什么印象。
白色記事簿，一本醫(yī)護(hù)手中的記事簿。全書(shū)從醫(yī)護(hù)視角，記錄了醫(yī)生和病患如何應(yīng)對(duì)疾病與生死的艱難時(shí)刻，以及醫(yī)生真實(shí)的心理與日常，帶你了解普通人無(wú)法接觸的生死場(chǎng)。一本白色記事薄，承載著生命的喜怒哀樂(lè)，生死愛(ài)恨。
看到書(shū)中朋朋那么努力的想要呼吸到新鮮的空氣，不惜拼死手術(shù)，最后還是遺憾的沒(méi)有跑過(guò)病魔的侵襲。看到木子小朋友最終戰(zhàn)勝了疾病，可以快樂(lè)進(jìn)食。
生命是如此脆弱，又是如此頑強(qiáng)，要好好珍惜。打開(kāi)這本書(shū)，看到的是從未見(jiàn)過(guò)的疾病和人生，經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)醫(yī)者與患者為生命而奔赴的戰(zhàn)役。能正常而平淡的活著，每一天都值得珍惜。
孩子, 愿你一生勇敢心中有光95人有 · 評(píng)價(jià)27 · 書(shū)評(píng)2郝景芳 著中信出版社 / 2020-07
知道作者是因?yàn)椤侗本┱郫B》，看到書(shū)籍推薦，閱讀后發(fā)現(xiàn)很值得一讀的育兒書(shū)，作者從自己一直是別人家的孩子的經(jīng)歷出發(fā)，談及作為孩子的時(shí)候，和有了孩子以后，切身的做法和體會(huì)，有思想，有高度，更有深度。
作者在書(shū)中寫(xiě)到：如果希望我給未來(lái)的孩子們提一點(diǎn)建議，那可能只有這一點(diǎn)：把夢(mèng)做大一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一點(diǎn)，即使做不到也沒(méi)有關(guān)系，即使到不了宇宙盡頭，也強(qiáng)于只看到水塘盡頭。
這個(gè)世界，只要一個(gè)孩子掉進(jìn)書(shū)的海洋，基本上不用擔(dān)心他走不好這一輩子 因?yàn)檫@個(gè)世界的智慧 大都是書(shū)來(lái)傳承。
一個(gè)人有成功的自由，也有不成功的自由。一個(gè)人有成功的可能，也有不成功的可能。只有不把孩子的成長(zhǎng)當(dāng)作自己教育的成績(jī)單，一個(gè)媽媽才能站在客觀的立場(chǎng)上，看待孩子的人生成長(zhǎng)。 只有這樣，才能給孩子松綁，也給自己松綁。
當(dāng)一個(gè)人能相信自己，也能感受到來(lái)自他人的相信時(shí)，在那些需要專(zhuān)注和勇氣的時(shí)刻，就能如履平地。 一個(gè)內(nèi)在完整而篤定的人，是一個(gè)可以接受自我而仍然純真的人，是可以經(jīng)得起挑戰(zhàn)而不崩潰的人，是可以堅(jiān)持自我又與他人協(xié)調(diào)的人，是一個(gè)努力去做自己認(rèn)同的事的人，是一個(gè)內(nèi)心深處有善意的人。
行動(dòng)者有一些獨(dú)特的反應(yīng)，當(dāng)行動(dòng)者看到一些現(xiàn)象令人不滿(mǎn)意第一反應(yīng)是如果是我會(huì)如何做，如果看到一個(gè)路口闖紅燈的人極多，一般人想的是世風(fēng)日下，設(shè)置不當(dāng)，監(jiān)管不嚴(yán)，誰(shuí)來(lái)管管而行動(dòng)者想的是這件事我能做什么？若讓我處理類(lèi)似的情境，我怎樣才能做得更好？這件事的問(wèn)題在哪里？有沒(méi)有辦法觸達(dá)問(wèn)題的核心，有沒(méi)有辦法解決問(wèn)題？對(duì)于行動(dòng)者這個(gè)世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有令人悲觀泄氣的無(wú)解局面，只有等到自己想辦法的一個(gè)又一個(gè)的場(chǎng)合，他知道世界上有貪婪，有積壓，有不公，有壓制，有戰(zhàn)亂，有歧視，有貧窮，有虛偽，有病毒，有不幸，有災(zāi)禍有欺騙，但他并不因此對(duì)這個(gè)世界徹底失望，因?yàn)樗肋@個(gè)世界只要還有行動(dòng)者就不會(huì)令人徹底失望，對(duì)于行動(dòng)者而言，世界的不圓滿(mǎn)正是自己存在的意義。
做一件事情之前發(fā)現(xiàn)自己專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，然后就認(rèn)為自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)做不了，其次是不相信其他沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人，總想依靠成功人士的幫助，只敢相信現(xiàn)成的經(jīng)典理論，只敢相信驗(yàn)證過(guò)的經(jīng)驗(yàn)只敢做一出一只敢做一出手就完美的事，所以一些原本優(yōu)秀的人一直原地踏步，總說(shuō)自己有想法，但什么都沒(méi)有做行動(dòng)者，則與此不同他的勇氣來(lái)源于一個(gè)簡(jiǎn)單的念頭，試試選擇行動(dòng)的人，不會(huì)等自己完美無(wú)缺才行動(dòng)，他會(huì)在自己行動(dòng)的過(guò)程中完善自己，當(dāng)一個(gè)人并不懼怕行動(dòng)，敢于在不確定中邁出一步，那么他就獲得了最好的課堂行動(dòng)成功，他將獲得有關(guān)這件事的全部深刻知識(shí)行動(dòng)失敗，他將獲得這件事的深刻教訓(xùn)，他會(huì)在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
觀影
推薦一部紀(jì)實(shí)節(jié)目《女人30+》，有兩季，每一集只有十分鐘，邀請(qǐng)了一些30+的女明星，談?wù)撟约簩?duì)年齡、對(duì)現(xiàn)階段自己的看法，總播放量已超過(guò)了1億。這個(gè)節(jié)目讓我有很多的感觸，也有感動(dòng)。 女生的年齡一直都是個(gè)“敏感地帶”，這檔節(jié)目給了女生勇氣和途徑，以及把和年齡有關(guān)的所有問(wèn)題說(shuō)出來(lái)的自由和權(quán)利。 看《女人 30+ 》的感覺(jué)，會(huì)非常過(guò)癮，為什么呢？色調(diào)明快，剪輯順暢，關(guān)鍵是沒(méi)有一句廢話(huà)。設(shè)問(wèn)犀利，各位女嘉賓的回答是字字璣珠，句句多金。 看完會(huì)覺(jué)得，30+的年紀(jì)，和歲月交手多年，找到內(nèi)心的力量，不再渴望全身而退求安穩(wěn)，而是帶著積極的心，笑對(duì)中年的難。女人30+，在自己的“時(shí)區(qū)”里，做自己、愛(ài)自己，勇敢去追求所想要的一切美好，這樣的女性，年齡永遠(yuǎn)綁架不了。
這部紀(jì)錄片記錄的是普通人一生中最具代表性的12個(gè)“第一次”：出生、上學(xué)、長(zhǎng)大、當(dāng)兵、上班、進(jìn)城、買(mǎi)房、結(jié)婚、相守、退休、養(yǎng)老、告別。這些看似極為尋常的小故事，是我們無(wú)數(shù)個(gè)普通人自己的人生大IP，整部片子看下來(lái)，真的很像是過(guò)完了長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。
女性獨(dú)居是女權(quán)主義飛速發(fā)展的一個(gè)寫(xiě)照，女性有能力選擇逃離傳統(tǒng)的桎梏，去擁抱更廣闊的生活，但現(xiàn)實(shí)的殘忍和無(wú)力卻從其他方面侵蝕著女性對(duì)于獨(dú)居的堅(jiān)定感，女性獨(dú)居的話(huà)題被談起時(shí)總存在著揮之不去的隱憂(yōu)。逃避之下是自由，也是無(wú)奈，在當(dāng)今社會(huì)狀態(tài)下，獨(dú)居女性這一群體雖不能代表女性生活最理想的狀態(tài)，但她們的存在也為女性自我探索提供了一個(gè)新的方式。 女性獨(dú)居是社會(huì)話(huà)題，也是一位位女性對(duì)自己生活的革命。
音頻
有差不多半年時(shí)間陸陸續(xù)續(xù)聽(tīng)《天才捕手FM》，這是一款口述真實(shí)故事的播客，立志打撈10000個(gè)最帶勁的職業(yè)故事，講述各行業(yè)的工作細(xì)節(jié)，均為對(duì)真實(shí)經(jīng)歷進(jìn)行的記錄，力求細(xì)膩地對(duì)事件進(jìn)行還原，從而達(dá)到體驗(yàn)不同人生經(jīng)歷和長(zhǎng)知識(shí)的目的。
盤(pán)點(diǎn)下看看，還是有點(diǎn)收獲。
繼續(xù)努力吧。
2009
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