家長要為口吃的孩子創(chuàng)造一個愉快安定的環(huán)境,消除其思想負擔(dān),減少患兒的口吃。在心理治療的基礎(chǔ)上,使小兒有信心,自在地呼吸和運用語言器官,才能獲得語言矯正訓(xùn)練的成功??刹扇∫韵聨追N方法:
1、讓孩子減慢講話的速度,既可減少口吃,又可使人聽得清楚,當(dāng)孩子不再有口吃時,再慢慢提高說話速度。
2、對于每一個短語的第一個字要緩慢地、輕輕地誘導(dǎo)其發(fā)出音速,然后向第二個字輕輕地滑動,因為口吃小孩大多對短語的第一個字發(fā)音感到困難,如果發(fā)音過急過重,口吃勢必發(fā)生,因此這是一個關(guān)鍵。
3、多講多練,在日常生活中利用一切機會與口吃的孩子交談和練習(xí),不要間斷或半途而廢,讓孩子多唱歌、念兒歌、講故事或復(fù)述其個人愉快的事,鍛煉說話連貫以利糾正口吃。