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兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 我當(dāng)大姐姐了

作者: [美]安妮特·謝爾登(Annette Sheldon) 著 ; [美]凱倫·麥澤爾(Karen Maizel) 繪 ; 趙丹譯

出版社:化學(xué)工業(yè)出版社

出版時(shí)間:2014-02

頁(yè)數(shù):40

字?jǐn)?shù):27

開(kāi)本:20

類別:繪本

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787122186577

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人均閱讀1.6次 , 最多21次

親子閱讀(46%) 泛讀(31%) 自主閱讀(15%)

閱讀年齡分布

3-4歲

24.4%

4-5歲

22.0%

5-6歲

18.0%

2-3歲

12.5%

6-7歲

9.9%

男孩女孩閱讀比例

男孩 24%

女孩 76%

數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本?我當(dāng)大姐姐了:我和新出生小寶寶的故事》內(nèi)容簡(jiǎn)介：當(dāng)家里有了新寶寶時(shí)，大孩子的世界會(huì)因此而改變，雖然他們也會(huì)興奮和喜悅，但同時(shí)也會(huì)感到憤怒、嫉妒、恐懼和怨恨。他們會(huì)覺(jué)得，他們?cè)诎职謰寢屝哪恐械牡匚槐蝗〈?，他們的需求也排在了小寶寶之后。他們需要明白爸爸媽媽?ài)每一個(gè)孩子，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是特別的；他們也需要調(diào)整自己的心理，學(xué)會(huì)耐心和分享。

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媽媽我睡不著

兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 媽媽, 我睡不著—讓孩子愛(ài)上快樂(lè)呼吸法

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閱讀筆記(查看全部 18 條)

因?yàn)楣抛蛱旖裉烊バ路孔哟驋咝l(wèi)生了，所以我肩負(fù)一拖二的重任，雖然是親生的，雖然也能搞定，但是真的很耗精力體力。除了孩子們睡覺(jué)，才有一點(diǎn)兒自由時(shí)間。（在此由衷佩服全職一拖二媽媽）圖2帶她們?cè)谛^(qū)滑滑梯野餐，哈哈哈，還沒(méi)玩兩下，姐姐就要??，所以就回家了。圖3拉完了然后畫畫… 圖1是去平衡車哥哥家玩，小區(qū)里認(rèn)識(shí)的應(yīng)該有大半年了，玩得要好，人家家里雖小，但干凈整潔，玩具什么的根本不會(huì)亂丟亂扔。剩下就是今天傍晚溜達(dá)時(shí)光～

KLF

5歲

2023-03-14

--讀了4次

我是糯糯 #我們愛(ài)閱讀 #第四期寒假閱讀打卡活動(dòng) 推廣全民閱讀，我們?cè)谛袆?dòng)！挑戰(zhàn)21天閱讀打卡，我能行。我在山西晉中閱讀打卡第4天。

靳瑜

6歲

2023-01-09

--讀了1次

今天這本書對(duì)于丁丁來(lái)說(shuō)不容易切身體會(huì)到，于是我說(shuō)這個(gè)故事里頭的小女孩是你的姐姐點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)寶寶就是你，哈??這樣他聽(tīng)了以后很快融入故事情景中，還問(wèn)我，那里頭是不是真的說(shuō)丁丁和點(diǎn)點(diǎn)姐姐我倆啊？我說(shuō)他們和你們的名字不一樣，但是和你們遇到的事情是一樣的??

丁丁的閱讀小船

8歲

2022-05-11

--讀了1次

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兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 我當(dāng)大姐姐了的書評(píng)(查看全部 9 條)

小美小月

8歲

11歲

書評(píng)

兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 我當(dāng)大姐姐了

[美]安妮特·謝爾登(Annette Sheldon) 著; [美]凱倫·麥澤爾(Karen Maizel) 繪; 趙丹譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社

這本書是生了二寶后買的，為的是讓姐姐接受二寶存在的現(xiàn)實(shí)，同時(shí)跟書中人物產(chǎn)生共情，發(fā)泄不良情緒，撫慰感受落差的小心靈。
還真管用。盡管最近她發(fā)現(xiàn)這是媽媽的小心機(jī)，對(duì)我翻眼睛，表示不入坑、不上當(dāng)。但實(shí)際上她已經(jīng)入坑很久了。遇到二寶喂奶不能兼顧她的時(shí)候，她也能接受媽媽先喂奶，小寶不會(huì)等待的現(xiàn)實(shí)，做到盡量不鬧。因?yàn)闀械拇蠼憬憔褪沁@樣當(dāng)?shù)摹?br/> 這本書如果是一味說(shuō)教姐姐犧牲，那就不會(huì)被喜歡這么久了！書中媽媽說(shuō)“凱特，你能耐心地等待，我真為你驕傲。有時(shí)，大姐姐...

2 收藏評(píng)論

文子愛(ài)諾言

6歲

11歲

書評(píng)

兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 我當(dāng)大姐姐了

[美]安妮特·謝爾登(Annette Sheldon) 著; [美]凱倫·麥澤爾(Karen Maizel) 繪; 趙丹譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社

送給二孩大寶更是送給父母的啟迪書。放學(xué)路上，Noey和Nomy看圖說(shuō)話，你一言我一語(yǔ)說(shuō)著。與其說(shuō)在講故事，不如說(shuō)是表達(dá)初為大姐姐的想法。既有喜悅、新奇，也有憂愁、不安。晚上借助繪本，跟Noey分享了做大姐姐的開(kāi)心事，并且告訴她，有了妹妹，爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)減少，只會(huì)更多。

贊收藏評(píng)論

樂(lè)樂(lè)和喬治媽

8歲

11歲

書評(píng)

兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 我當(dāng)大姐姐了

[美]安妮特·謝爾登(Annette Sheldon) 著; [美]凱倫·麥澤爾(Karen Maizel) 繪; 趙丹譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社

寫給二胎的繪本，寫的很寫實(shí)，感覺(jué)跟我們家很像。適合不太大的二胎里的大寶寶看。有了二寶之后應(yīng)該更關(guān)注大寶的心理。畢竟從萬(wàn)千寵愛(ài)一下有人來(lái)分寵心里肯定會(huì)失落。家里大人一定要擺正態(tài)度，還是應(yīng)該以大寶為主。這本書寫了大寶如何在媽媽給二寶喂奶的時(shí)候等待。這對(duì)第一次當(dāng)姐姐的大寶來(lái)說(shuō)并不容易，因?yàn)樗齻冏约阂彩切殞殹?/span>

2 收藏 1

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10歲

書評(píng)

兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 我當(dāng)大姐姐了

[美]安妮特·謝爾登(Annette Sheldon) 著; [美]凱倫·麥澤爾(Karen Maizel) 繪; 趙丹譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社

孩子三歲，非常喜歡這本繪本，我們生活中，總感覺(jué)小孩子什么都不懂，但他們都有他們自己的思想和成長(zhǎng)的煩惱，渴望著愛(ài)與被愛(ài)，這本繪本也反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)生活的狀態(tài)，二胎的到來(lái)成為更多家庭的選擇，大寶的情緒應(yīng)該怎么樣處理，是做父母應(yīng)該學(xué)習(xí)的一方面，值得思考。

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紅紅火火恍恍惚惚

10歲

書評(píng)

兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 我當(dāng)大姐姐了

[美]安妮特·謝爾登(Annette Sheldon) 著; [美]凱倫·麥澤爾(Karen Maizel) 繪; 趙丹譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社

當(dāng)家里有了新寶寶時(shí)，大孩子的世界會(huì)因此而改變，雖然他們也會(huì)興奮和喜悅，但同時(shí)也會(huì)感到憤怒、嫉妒、恐懼和怨恨。他們會(huì)覺(jué)得，他們?cè)诎职謰寢屝哪恐械牡匚槐蝗〈?，他們的需求也排在了小寶寶之后。他們需要明白爸爸媽媽?ài)每一個(gè)孩子，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是特別的；他們也需要調(diào)整自己的心理，學(xué)會(huì)耐心和分享。

1 收藏評(píng)論

Aria

9歲

書評(píng)

兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 我當(dāng)大姐姐了

[美]安妮特·謝爾登(Annette Sheldon) 著; [美]凱倫·麥澤爾(Karen Maizel) 繪; 趙丹譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社

這本大力推薦，美國(guó)心理學(xué)會(huì)授權(quán)的繪本。以老大的視角來(lái)看待家里添了二寶這件事。小寶寶的到來(lái)給哥哥姐姐的生活帶來(lái)巨大的改變，他們會(huì)覺(jué)得在爸爸媽媽心里的地位被取代了。這本書同時(shí)也教父母如何幫助老大更好地適應(yīng)家里的新角色。

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