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Oxford Reading Tree 2-35: Floppy the Hero

Oxford Reading Tree 2-35: Floppy the Hero
出版社:Oxford
出版時(shí)間:2011-01
頁(yè)數(shù):16
詞匯量:74
AR:0.6
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9780198481485
16114家庭擁有
16條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
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13332個(gè)孩子，閱讀打卡33157次
人均閱讀2.4次 , 最多69次
親子閱讀(43%) 泛讀(32%) 自主閱讀(12%) 有聲書(77%) 電子書(22%)
閱讀年齡分布
3-4歲
24.7%
4-5歲
23.2%
5-6歲
16.9%
2-3歲
12.8%
6-7歲
9.8%
男孩女孩閱讀比例
男孩 51%
女孩 49%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

The Stage 2 Biff, Chip and Kipper Stories, written by Roderick Hunt and illustrated by Alex Brychta, provide a rich story context to help develop language comprehension and decoding skills. Stories, More Stories A and More Stories B offer a predictable sentence structure to support reading success. First Sentences provide practice of high frequency vocabulary with highly repetitive text to continue to build fluency. Patterned Stories and More Patterned Stories A practise vocabulary in the context of a repeated sentence structure to help develop confidence and fluency. The new-style inside cover notes provide advice and support to help adults read and explore the story with the child, supporting their decoding and language comprehension development. Each pack of 6 includes a Group/Guided Reading Notes Booklet with a Vocabulary Chart listing high frequency tricky words and a Curriculum Coverage Chart for England, Scotland, Northern Ireland and Wales. Each story has individual notes and suggested activities for Group and Independent Reading, Speaking, listening and drama and Writing, with each section showing the relevant objectives covered. Decoding and Language Comprehension opportu... (展開(kāi))

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所屬書單

閱讀筆記(查看全部 10 條)

the hero. a fire engine. went by. there is.ran to. get back.on fire. barn谷倉(cāng). push... ... down.
10歲
2025-01-27
--讀了1次
早上睡到九點(diǎn)起床，讀了floppy the hero，還讓我讀了兩遍，我說(shuō)floppy is a hero，who is your hero?草莓說(shuō)“baba”?? 十一點(diǎn)就回縣城了，下午草莓陪爺爺奶奶到地里摘菜，晚上我們一起吃了烤肉，回家看了小小優(yōu)趣，喝了奶就睡了
3歲
2025-01-27
--讀了13次
#7月小喬社群21天閱讀打卡#D18 親子閱讀打卡第十八天，今天繼續(xù)讀牛津閱讀樹(shù)，已經(jīng)可以跟著點(diǎn)讀筆讀幾句了，以前只是聽(tīng)故事，沒(méi)要求跟讀復(fù)述，感覺(jué)有點(diǎn)浪費(fèi)資源呢
8歲
2023-07-21
--讀了1次
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這本書的書評(píng)(查看全部 6 條)

9歲
書評(píng)
Oxford Reading Tree 2-35: Floppy the Hero
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford
跑去看run to see
跳進(jìn)窗戶jump in the window
推倒門push the door down
12歲
書評(píng)
Oxford Reading Tree 2-35: Floppy the Hero
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford
救火車匆匆開(kāi)過(guò)，大家都跑去看熱鬧，但被消防員攔在門外，是谷倉(cāng)，一只小狗焦急地在谷倉(cāng)外bark and bark，floppy奮不顧身直接沖進(jìn)了火場(chǎng)。消防員們把門用力推開(kāi)，只見(jiàn)floppy叼著小狗跑了出來(lái)，狗媽媽放心了，真是只勇敢的狗啊，what a hero！
8歲
書評(píng)
Oxford Reading Tree 2-35: Floppy the Hero
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford
著火了，floppy看到有只狗特別著急，它就進(jìn)去救人了
9歲
書評(píng)
Oxford Reading Tree 2-35: Floppy the Hero
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford
非常喜歡牛津樹(shù)，很實(shí)用，孩子喜歡讀。英語(yǔ)啟蒙必備。
8歲
書評(píng)
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
8歲
打卡 69 次
11歲
打卡 50 次
11歲
打卡 46 次
12歲
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8歲
打卡 34 次
5歲
7歲
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誰(shuí)家擁有這本書（來(lái)自小花生App）
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誰(shuí)在讀這本書（來(lái)自小花生App）
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4歲
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4歲
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3歲
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誰(shuí)家閑置這本書（來(lái)自小花生App）
8歲
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4歲
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7歲
2年前 標(biāo)記閑置