提到 <Goodnight, Gorilla> 的分享
一歲的孩子正處在爬行期,自己探索的范圍不斷擴(kuò)大,正是不斷探索的階段,有這樣的表現(xiàn)非常正常,首先家長(zhǎng)不要太焦慮,這種情緒寶寶可以敏銳的感受到,為什么拿起書媽媽就會(huì)焦慮?書和媽媽的情緒有什么聯(lián)系?孩子會(huì)用他的方式解讀。
另外在這個(gè)階段,家長(zhǎng)可以選購(gòu)一些翻翻書,觸感書,硬的紙板書,或者有機(jī)關(guān)的書,吸引孩子的注意,如果是普通的故事書,一兩頁(yè)孩子就走掉也是再正常不過(guò)的事,這時(shí)候家長(zhǎng)可以尊重自己的意愿和心情,自己把故事讀完或安靜的看完就好。
我家寶寶也同樣經(jīng)歷過(guò)這樣的階段,一歲多的時(shí)候根本坐不下來(lái)聽完一本書,盡量選一些低幼的紙板書,頁(yè)數(shù)少,上面內(nèi)容多,比如goodnight moon,找小老鼠這個(gè)游戲她就特別喜歡,后來(lái)一歲半以后慢慢發(fā)現(xiàn)能一起看一本書,兩本書,到現(xiàn)在兩歲半就如果不限制可以一直讓我講下去。
最后建議是書放在隨手就能拿到的位置,孩子慢慢就會(huì)養(yǎng)成拿書來(lái)翻看的習(xí)慣
?That's Not My Baby - Girl ?That's Not My Princess ?Goodnight, Gorilla ?Goodnight Moon
一點(diǎn)都不早啊,我家雙胞胎妹妹3個(gè)月左右我就給他看《我媽媽》繪本,不到一歲時(shí)我們就讀培生分級(jí),培生預(yù)備級(jí)有一些反復(fù)讀了好多次,后來(lái)我們又讀raz a,她沒有排斥,只要看見就讓我讀讀讀,最近讀的哥哥的A 級(jí)B 級(jí)她都坐我懷里認(rèn)真聽,有時(shí)一次讀10幾本,他一點(diǎn)也不鬧。我們海尼曼也讀了些,可能有了前面的鋪墊讀什么聽什么,還有一些英文繪本也非常喜歡。小的時(shí)候我經(jīng)常給他們放英文兒歌聽,突然在2歲的某一天他自己開始哼唱,現(xiàn)在會(huì)唱幾首了,而且他現(xiàn)在聽英文歌也會(huì)跟著模仿。你家20個(gè)月的寶寶一點(diǎn)都不早,只要不排斥你就多給他讀多給他聽歌。我們說(shuō)話比較晚,突然間就開口唱了。
?Goodnight, Gorilla ?Goodnight Moon ?RAZ GK ?培生幼兒英語(yǔ)第一輯 預(yù)備級(jí) ?Go Away, Big Green Monster! ?Heinemann Gk-11: Mom
1.絕不要追著孩子給她讀書,一定要讓孩子主動(dòng)要求你給她讀書。【孩子最好奇的就是家長(zhǎng)在做什么】一個(gè)家長(zhǎng)看孩子確保安全,另一個(gè)家長(zhǎng)坐在地墊上看書,不理會(huì)孩子。稍等一會(huì),孩子自己就會(huì)好奇地爬過(guò)來(lái)。
2.從已知向未知推進(jìn)。選擇繪本要根據(jù)孩子的月齡和認(rèn)知。一定要有她熟悉或者認(rèn)識(shí)的事物,她才會(huì)感興趣。
3.戲精附體??鋸埖谋砬椋瑪M聲詞,疊詞,或者配合帶動(dòng)作的兒歌,都會(huì)讓小月齡的寶寶集中注意力。
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隨機(jī)打亂順序由娃自己選四本,媽媽來(lái)講…哎自己聽著都沒勁??但是老母親也在不斷學(xué)習(xí),把里面的詞匯反復(fù)強(qiáng)調(diào)
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美國(guó)家庭親子英語(yǔ)復(fù)習(xí)10-15句
復(fù)習(xí)大白提問(wèn)卡1-4問(wèn)
?Goodnight, Gorilla 這是她第三遍翻這本書,并且自己編了一個(gè)更詳細(xì)的故事
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作者:Peggy Rathmann
出版社:G.P. Putnam's
出版時(shí)間:2002-01
頁(yè)數(shù):34
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9780399239946
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